灭绝的恐龙教学设计

灭绝的恐龙教学设计 　　1、会认15个生字，会写9个字。理解庞大、躲避、枯萎、哺乳动物等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、感受大自然的神奇，激发探索科学奥秘的愿望。 　　1、计算

恐龙教学设计详案

恐 龙 （第一课时） 执教人：莫素娟教学目标：学会本课生字，新词。联系上下文理解“庞然大物、望而生畏”。读

恐龙全课时教学设计

《恐龙》全课时教学设计 一、教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语 2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文

六年级下册《消失了的恐龙》教学设计

六年级下册《消失了的恐龙》教学设计 六年级下册《消失了的恐龙》教学设计 　　能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。 　　对有关恐龙的知识有一定的了解。 　　感悟到人应与环境和谐相处。 　　1

花恐龙教学设计范文

花恐龙教学设计范文 　　 　　【核心目标】 　　 　　1、愿意尝试用普通话说一句话。 　　 　　2、能安心听别人讲述。 　　 　　3、学习简单的问候语。 　　 　　提供幼儿与成人之间的交流的机会，让幼

恐龙教学设计一

恐龙教学设计（一） 一、教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语 2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文 二

恐龙教案教学设计

恐龙教案教学设计 　　教学要求： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读成诵；能联系上下文，借助图像理解望而生畏、卵生、破壳而出等词语。 　　2、在熟读的根底上说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点，

恐龙的灭绝教学设计二

恐龙的灭绝教学设计二 恐龙的灭绝教学设计根据人教版二年级下册《恐龙的灭绝》课文所编，希望可以为大家提供参考帮助! 恐龙的灭绝教学设计 教学目标 1.认识15个生字。理解："庞大、

恐龙的灭绝教学设计四1

《恐龙的灭绝》教学设计四（1）　　第一课时　　（一）谈话激趣，聊聊恐龙。　　1、课件出示恐龙图。　　师：小朋友，认识这些动物吗你都知道有关恐龙的哪些知识呀　　2、学生交流有关恐龙的知识。识记恐。同时，

《飞向蓝天的恐龙》教学设计

第二课时教学 目标.正确、流利、有感情地朗读课文，体会准确生动的语言特点，背诵自己感 兴趣的语段。.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激起学生热爱科学、探索求知的 浓厚兴趣。教具 准备课件教学设计设

飞向蓝天的恐龙教学设计

篇一：《飞向蓝天的恐龙》教学设计《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标:1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“恐龙、描绘、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等词语。2、能体会准确生动的语言特点,正确、流利、

《恐龙》教学设计

《恐龙》教学设计 《恐龙》教学设计 　　作为一位无私奉献的人民教师，总不可防止地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的方案性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是为大家的《恐龙》教学