有效教学探索《涉江采芙蓉》教案

有效教学探索《涉江采芙蓉》教案三维目标： 1、了解《古诗十九首》的文学常识 2、理解诗歌的思想内容，描摹诗歌的艺术画面，把握诗歌中的意象，品味诗歌的意境，体会诗歌的情感3、树立学生健康的人生观，尤其是

有效教学探索《涉江采芙蓉》教案

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有效教学探索《涉江采芙蓉》教案

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《涉江采芙蓉》习题

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诗词荟萃：涉江采芙蓉及其相似诗歌教案

“涉江采芙蓉”是一首以采花为诗题，描写了少女采花时撞见一位游客，在古典诗歌中格外流行的佳作。作者难以考究，流传民间的有杨万里和晏殊两种说法。但无论诗人为何，则此首诗的音律和文学价值所具备的优美程度，无

涉江采芙蓉

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涉江采芙蓉公开课一等奖

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涉江采芙蓉：一种相思两地愁

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一池春水：涉江采芙蓉与中国文化的浪漫思想教案

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《涉江采芙蓉》课件

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初中生学习《涉江采芙蓉》的教案设计

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