读《湖心亭看雪》有感

读《湖心亭看雪》有感 读《湖心亭看雪》有感 　　导语：《》选自《陶庵梦忆》卷三，是明末清初家张岱的代表作，表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，下面了几篇读后感，欢迎大家阅读! 　　《湖心亭看雪》看

《湖心亭看雪》阅读答案翻译

《湖心亭看雪》阅读答案翻译 《湖心亭看雪》阅读答案翻译 　　张岱 　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，

0湖心亭看雪

- 未能抛得杭州去一半勾留是此湖 - 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行

湖心亭看雪复习要点

湖心亭看雪复习要点 湖心亭看雪复习要点 　　1.给下列加点字注音。 　　毳cuì衣雾凇sōng沆砀hàngdàng 　　2.解释下面加点的。 　　(1)更定。定：完了，结束。 　　(2)余拿一小船。拿

湖心亭看雪知识点总结

湖心亭看雪知识点总结 湖心亭看雪知识点总结 　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一

湖心亭看雪(有课后研讨与练习答案版)

- - 最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 ——白居易 - 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 ——杨万里

湖心亭看雪课件

- 湖 心 亭 看 雪 - 张岱 - 衅复题克慈醛烂扯坚朽渣怀敢爸癌屈丘沈舟蜘担筑盼掺蝴厦苞巷耽安隧立湖心亭看雪课件湖心亭看雪课件 -

《湖心亭看雪》反思总结

《湖心亭看雪》反思总结《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》卷三（《粤雅堂从书》本）。是 明末清初文学家张岱的代表作，我搜罗了《湖心亭看雪》（反思）（总 结），信任大家看了之后，对它都会有肯定的了解！《湖心亭

29湖心亭看雪

29湖心亭看雪29湖心亭看雪教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。体味文章.写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。教学重点本文写景的白描手法；写景、抒

人教版初中语文八年级上册湖心亭看雪说课稿

人教版初中语文八年级上册《湖心亭看雪》说课稿《湖心亭看雪》是新教材八年级上册第六单元的一篇课文，这个单元是初中阶段第二个文言文综合单元，单元目标之一为“能借助注释和工具书，整体感知内容大意”。又因为本

湖心亭看雪优秀课件

- - 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人

初中语文《湖心亭看雪》评课稿

初中语文《湖心亭看雪》评课稿《湖心亭看雪》是张岱《陶庵梦忆》的一篇精品。它充分体现了中国古典散文的奥妙，把古典散文的文字美、意境美表现得 淋漓尽致，可以说是表现西湖雪景的千古绝唱。本节课采取了 “文本