腾讯文库搜索-火烧云第二课时教学设计
《火烧云》第二课时最新教学设计
《火烧云》第二课时最新教学设计 教学目标： 1.通过学生的评赏，教师的点拨，了解火烧云色彩的绚丽和形状的变化多端。激发学生爱美、爱自然的感情。 2.学习作者观察和积累材料
《火烧云》第二课时教学设计、反思
《火烧云》第二课时教学设计、反思【教学目标】.能有感情的朗读课文。背诵第三至六自然段。.能借助相关语句说出火烧云的特点，体会人们看火烧云时的喜悦心情。5.通过课文学习，体会作者丰富的想象力和仔细观察事
《火烧云》的第二课时教学设计方案
《火烧云》的第二课时教学设计方案 【教学目的】 １、通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象力。 ２、学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法。
《火烧云》第二课时教学设计
?火烧云？第二课时教学设计【教学目标】1、通过学生的评赏，教师的点拨，了解火烧云色彩的绚丽和形状的变化 多端。激发学生爱美、爱自然的感情。2、学习作者观察和积累材料的方法。3、有感情的朗读课文，熟读成
火烧云第二课时教学设计
火烧云第二课时教学设计 1、细读课文第二、三段，感受火烧云的颜色和形状的美。 2、初步学会在仔细观察的根底上展开想象来描写景物的表达方法，能仿 说一段话。 重点：引导学生仔细观察，开展
火烧云第二课时教学设计_9
《火烧云》第二课时教学设计 【教学要求】 1、通过课文学习，培养学生热爱大自然，热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。 2、能抓住课文中表现叙述顺序的句子了
火烧云第二课时教学设计
火烧云第二课时优秀教学设计 1、学会本课生字新词,理解好词佳句。 2、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感受大自然的壮美。 3、学习作者抓住事物的特点和变化进展观察,注意积
《火烧云》第二课时教学设计
《火烧云》第二课时最新教学设计 1.通过学生的评赏，教师的点拨，了解火烧云色彩的绚丽和形状的变化多端。激发学生爱美、爱自然的感情。 2.学习作者观察和积累材料的方法。 3.有感情的朗读课文
火烧云第二课时教学设计_3
《火烧云》第二课时教学设计 一、导语激情，引入新课 教师使用多媒体课件出示配上优美音乐的火烧云图片供学生欣赏，并向学生解释火烧云的特点及形成过程。 师：看完图片，你有什么感受?
关于《火烧云》第二课时教学设计
关于《火烧云》第二课时教学设计 1、导：晚饭过后，火烧云上来了，同学们想看吗？（播放录像：火烧云） 2、看到这些火烧云，你的心请怎样？ 3、请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。（
火烧云第二课时教学设计（精选5篇）
火烧云第二课时教学设计（精选5篇） 火烧云第二课时教学设计（精选5篇）1 【教学目标】 1、理解第二至第七自然段，了解火烧云颜色和形状的变化特点。 2、学习作者是怎样观察、描写火烧云颜色和形状的
《火烧云》第二课时教学设计
《火烧云》第二课时优秀教学设计《火烧云》第二课时教学设计1【教学目标】1、理解第二至第七自然段，了解火烧云颜色和形状的变化特点。2、学习作者是怎样观察、描写火烧云颜色和形状的。3、有感情地朗读第二至第
