燕子公开课教学设计

2.燕子教学目标：.认识“伶、俐”等8个生字，读准多音字“散、杆”，会写“凑、拂”等 13个字，会写“乌黑、活泼”等15个词语。.边读课文边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。背诵第一至三自然段。.积累“

《燕子》第二课时教学设计

《燕子》第二课时教学设计 《燕子》第二课时教学设计1　　教材分析　　《燕子专列》是人教版三年级下册第二组的第二篇精读课文，本单元的主题是爱护周围环境。本课讲的是由于气温骤降，飞回北方的燕子在瑞士濒临死

燕子教学设计燕子说课稿

燕子教学设计燕子说课稿《燕子》是人教版第六册第一单元的一篇讲读课文，作者抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱，抒发了对春天的赞美之情。以下是小编为你整理的燕子教学设计，

燕子语文教学设计方案

燕子语文教学设计方案 燕子语文教学设计方案 　　1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、荡漾、音符、演奏、赞歌、生机勃勃等词语。 　　2、有感

燕子专列的教学设计

燕子专列的教学设计 　　《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章，因此本设计力图表达“以情为基点、以读为主线、以悟为手段”的新课程理念，让学生在步步推移的多种读式之中，以详细的语言为载体，深层感悟课文所蕴

燕子教学设计方案

燕子教学设计方案 　　 　　一、教材分析 　　 　　《燕子》是中国现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作，本文语言清新明快，描写准确生动。燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的

课文燕子教学设计范文

课文燕子教学设计范文 　　《燕子》是一篇看图学文。图画和课文都是以燕子从南方飞来为主要内容。今天给大家收集了燕子教案教学设计。燕子教案教学设计具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点

1《燕子》教学设计之六

1《燕子》教学设计之六 1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。 2、通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。 3、会用“偶尔、活泼”造句，理解课文的内容，概括

燕子教学设计模板

燕子教学设计模板 燕子教学设计模板 　　１、通过课文中的理解，感受燕子的美，欣赏春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量，渗透环保教育。 　　２、学习第一、三、四自然段，能理解长句子的

燕子教学设计5

《燕子》教学设计5 【教学目标】 1、感受燕子的活泼机灵和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。 2、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。 3、学会本课生字新词。

《燕子》导学案教学设计

《燕子》导学案教学设计 《燕子》导学案教学设计 　　1．自学本课生字、生词，注意积累，赏析，三年级语文下册：《燕子》教学设计。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3．通过朗读和想像

燕子专列教学设计四1

《燕子专列》教学设计四(1)　教学目标：　　1、认识欧、洲等11个生字，会写欧、洲、瑞等14个字。正确读写欧洲、瑞士、舒适等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、了解课文内容，体会人与动