爱莲说的教学反思

爱莲说的教学反思 　　一篇小小的短文《爱莲说》，竟然用了近两个学时的时间来学习，我真不知道是自己授课能力降低了，还是学生的听课效率下降，为何就进展不动呢？ 　　因为中秋节缘故，学校统一安排了本周前三天

《爱莲说》【公开课教学PPT课件】

- - - 变天莲叶无穷碧,连花过入头莲花诗句小荷才楼尖尖角,秧日荷花样红采莛南塘秋像一朵水莲花不胜凉风的娇羞低头弄子,早有蜓立上头游莲子清如许

《爱莲说说课》课件

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《中国风爱莲说》课件

- 《中国风爱莲说》ppt课件 - Contents - 目录 - 《爱莲说》的作者介绍《爱莲说》的创作背景《爱莲说》的主题和

爱莲说课件1054127课件

- 爱莲说课件1054127 - 导入《爱莲说》的作者与背景《爱莲说》的内容解析《爱莲说》的影响与评价课堂互动与讨论总结与作业 - 导入

《爱莲说》教学设计

《爱莲说》教学设计 1、知识与技能:疏通文意，把握难词难句和关键词语;在反复诵读、悟读中品味课文的语言美。 2、教程与方法:自主、合作、探究的学习方法。 3、情感态度与价值观:联系个人情趣、爱好和风格

爱莲说教学设计

爱莲说教学目标：知识与能力：1、了解“说”这种古代文体及其特点2、积累一些文言词汇3、了解本文托物言志的写作手法过程与方法：自主、合作、探究情感态度与价值观：1、学习莲“出淤泥而不染”的品格2、体会作

2023年爱莲说教学反思

2023年爱莲说教学反思 2023年爱莲说教学反思1　　这节课容量较大，课前学生必须很好地预习，否则就很难完成本节课目标。我上课之前布置过，所以学生接触过这篇__。整个课堂按照文言文的五个环节进行，虽

爱莲说教学反思15篇

爱莲说教学反思15篇 爱莲说教学反思1　　本次培训课中，我讲授的内容为苏教版初中语文教材七年级下册《荷》专题中的《爱莲说》一课。　　在本课的教学设计上，我由古典诗歌中意象的内在含义切入，在学生复习旧知

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- 花語知多少？ - 世界上花草樹木種類相當繁多，然而每種植物都有他們的特性，人們往往會根據這些物性，加上自己的價值判斷，把自己主觀的看法加入其中，使得這些植物彷彿沾有人類

爱莲说免费课件

爱莲说免费课件　　《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。下面小编为大家带来爱莲说免费课件

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- 教学目标： - - 知识与能力：背诵默写课文，理解课文内容及其寓意。 过程与方法：朗读课文，理解托物言志、衬托的写法。