（精编）《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1（491字）　　1、教学中，我尝试着随文识字，抓住“端详、评奖、叭、糟”等重点词语进行识字教学。先从文中发现生字，然后学习生字理解生字，最后把生字放回课文，

玲玲的画的说课稿范文

玲玲的画的说课稿范文 玲玲的画的说课稿范文 　　作为一名无私奉献的老师，就难以防止地要准备说课稿，借助说课稿可以进步教学质量，获得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？下面是的玲玲的画的说课稿范文，仅

《玲玲的画》听课报告

《玲玲的画》听课报告 《玲玲的画》听课报告 　　听课报告的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况 和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点。了《玲玲的画》听课报告，欢迎欣赏与借鉴。 　　我观

2021年玲玲长大了作文450字

玲玲长大了作文450字 玲玲长大了作文450字 四月一日是星期五。下午，玲玲兴冲冲地回到家，叫了几声 妈妈，却没人回答。接着，她去每个 ___都找了找，还是没找到。无意间发现了门上的字条： 玲

二年级《玲玲的画》

二年级(下册)第七组 课标要求与教材分析 人教版语文二年级下册第七组教材单元主题是“正确看待问题,善于思考”,分别由2 5课《玲玲的画》、26课《蜜蜂引路》、27课《寓言两则》、28课《丑小鸭》和《语

课文《玲玲的画》教学设计范文

课文《玲玲的画》教学设计范文 课文《玲玲的画》教学设计范文 　　1.会认8 个生字，会写9个生字，借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固并正确读写生字。 　　2.通过正确、流利、有感情地朗读课

《玲玲的画》教学反思范文

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《玲玲的画》优秀教学设计范文

《玲玲的画》优秀教学设计范文 《玲玲的画》优秀教学设计范文 　　1、认识玲、祥等8个生字，会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。 　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。 　　3、了解课文内容后，让

二年级语文《玲玲的画》说课稿范文

二年级语文《玲玲的画》说课稿范文 二年级语文《玲玲的画》说课稿范文 　　在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备说课稿，说课稿有助于进步老师理论素养和驾驭教材的才能。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是

2021我家的小狗玲玲作文700字

我家的小狗玲玲作文700字 我家的小狗玲玲作文700字 　　玲玲的嗅觉灵敏，听力超人，速度惊人。如果不信，就听我说几个故事吧。玲玲是一位非常尽职的小狗。只要门口有一丝动静，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，

5玲玲的画课时测评

5　玲玲的画课时测评方案一、在正确的读音下面画“√”。详(xiánɡ　yánɡ)　　　　　　另(lìn　lìnɡ)肯(kěn　kěnɡ)　 催(cuī　chuī)脏(zhānɡ　

《玲玲的画》优秀的教学设计范文

《玲玲的画》优秀的教学设计范文 　　１、认识“玲、祥”等８个生字，会写“叭、玲”等９个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。 　　２、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。 　　３、理