语文教学《玲玲的画》教学反思

语文教学《玲玲的画》教学反思 　　我本着以读为主的原那么。通过多种形式的朗读，带学生走进文本。 　　1、在初读课文时，让学生带着问题读书：这篇课文讲了一件什么事情？对于二年级的学生概括能力不是很强，我

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思　　反思一　　《玲玲的画》这篇课文内容简单，道理明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思　　反思一　　《玲玲的画》这篇课文内容简单，道理明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1　　《玲玲的画》这篇__内容简单，道理明确，这样的课文，却往往是语文老师们心中最“怕”的课文，因为它没有诗情画意的语言，没有高远深奥的哲理，用我们的话说，就

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1　　5月份，市教研室开展了市级教学能手的评比活动，我有幸成为了参赛选手之一。在经过了抽课、备课、试讲等各个环节过后，5月15日终于迎来了讲课的日子。　　本节

语文玲玲的画教学反思

语文玲玲的画教学反思 语文玲玲的画教学反思1　　我本着以读为主的原则。通过多种形式的朗读，带学生走进文本。　　1、在初读课文时，让学生带着问题读书：这篇课文讲了一件什么事情？对于二年级的学生概括能力不

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1　　《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一

《玲玲的画》的教学反思

《玲玲的画》的教学反思 生活中，有很多事情并不像我们想象的那么糟糕。玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下，他开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，

《玲玲的画》教学反思

《玲玲的画》教学反思 　　教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结教训，进一步提高教育教学水平。以下是《玲玲的画》的教学反思范文! 　　课前预设了教学思路，以“读为本，写为辅”。帮

25玲玲的画教学反思汇总

25玲玲的画教学反思汇总　　《玲玲的画》反思范文一　　《玲玲的画》讲述的是一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲急得哭了起来，但在爸爸的启发下，她开动脑筋

玲玲的画教学反思范文

玲玲的画教学反思范文 玲玲的画教学反思范文 　　《玲玲的画》是二年级课文，内容简单，道理明确，这样的课文，却往往是语文老师心中最“怕”的课文，因为它没有诗情画意的语言，没有高远深奥的哲理，用语文老师们

2024玲玲的画教学反思

2024玲玲的画教学反思 2024玲玲的画教学反思1　　1、教学中，我尝试着随文识字，抓住“端详、评奖、叭、糟”等重点词语进行识字教学。先从文中发现生字，然后学习生字理解生字，最后把生字放回课文，正确