画杨桃教学反思

《画杨桃》教学反思闽侯实验小学 洪春金 《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件

画杨桃教学反思【最新】

画杨桃教学反思 画杨桃教学反思1　　《画杨桃》这篇课文对于我们班同学很困难，因为我们班的同学都没有见过杨桃这种水果，我一直不知道从何下手，该怎样来讲？　　在这节课上，我首先通过课件展示杨桃的样子，让学

（多篇）画杨桃教学反思

画杨桃教学反思 画杨桃教学反思1（549字）　　这篇课文蕴含的道理深刻，和学生的现实生活也很接近。在导入新课时让学生自由朗读课后资料袋中关于杨桃的介绍，进一步知道有关杨桃的知识。　　由于已经安排学生课

2024画杨桃教学反思

2024画杨桃教学反思 2024画杨桃教学反思1　　本堂课我用课文结尾的一句话“这位老师的话同父亲讲的是那么相似，他们的教诲使我一生受用”直奔中心，层层深入，用一个支点，支撑起整个课堂教学。我知道在课

画杨桃教学反思范文

画杨桃教学反思范文 　　本文是由语文工作室上传的：《画杨桃》反思。 　　话说，打铁还要自身硬。医生只有具备高尚的医德和高明的术，才能手到病除；老师必须具有良好的师德和扎实的根本功，才能取得好的教学效果

画杨桃教学设计与反思

教学设计基本信息名称《画杨桃》第二课时执教者曹有妹课时1课时所属教材目录人教版三年级下册第五单元第11课教材分析这是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃

画杨桃教学设计与反思

教学设计基本信息名称《画杨桃》第二课时执教者曹有妹课时1课时所属教材目录人教版三年级下册第五单元第11课教材分析这是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃

画杨桃的教学反思

画杨桃的教学反思 画杨桃的教学反思（精选3篇） 身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是为大家的画杨桃的教学反思（精选

《画杨桃》教学反思（精选21篇）

《画杨桃》教学反思（精选21篇）　　作为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的《画杨桃》教学反思（精选

《画杨桃》教学设计及教学反思

《画杨桃》教学设计及教学反思 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格，学会本课生字词语。 　　2、体会出无论做什么事或看问题，应该实事求是，坚持科学的思想方法。 　　

有关画杨桃的教学反思

有关画杨桃的教学反思 　　这篇课文蕴含的道理深刻，和学生的现实生活也很接近。在导入新课时可以先让吃过杨桃的同学谈谈他们看到的或吃过杨桃的感受，再利用课本上提供的插图帮助学生更直观的认识杨桃，老师不必用

2024年《画杨桃》教学反思

2024年《画杨桃》教学反思 2024年《画杨桃》教学反思1（约786字）　　2024年《画杨桃》教学反思 《画杨桃》这篇课文通过画杨桃这件事情让学生理解“是什么样，画什么样”的道理，也就是要实事求是