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人教版一年级上学期识字卡片可打印

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一年级《看画识字真有趣》教学设计

一年级《看画识字真有趣》教学设计 　　本课分两局部。第一局部是儿歌，第二局部是会认字和会写字的书写内容。儿歌分别写了红日、月牙、河水、火苗、鸟儿、小虫、马儿。此外，文中还印有一些图和有关象形字。教材要

识字4教学设计教案教学反思说课四

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识字教学设计模板

识字教学设计模板 篇一：识字教学设计　　一：创设情境（出示词语----出示在图中相应的事物旁）　　1、春姑娘是位神奇的魔法师，她能把大自然打扮得非常美丽，你看（课件出示春光融融，鸟语花香的春景

《看画识字真有趣》教学设计

《看画识字真有趣》教学设计作者：张彦工作单位：崇岗寄宿制小学通讯地址：崇岗寄宿制小学邮编：753402《看画识字真有趣》教学设计教学内容：语文S版小学一年级上册《看画识字真有趣》第一课时设计理念：根据

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识字二自选商场教学设计 识字二教学教案设计【教学目标】１、认识1４个生字，会写巾、牙、尺、毛４个字。认识一个偏旁女。２、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。３、正确、流

《日月明》识字二教学设计

《日月明》识字二教学设计 　　1．知识目标 　　（1）借助汉语拼音和儿歌认读14个生字。 　　（2）能在田字格中标准书写“手”和“力”字。 　　2．能力目标 　　能正确流利地朗读课文，能借助儿歌识字。

小学低年级识字教学设计

小学低年级识字教学设计 　　识字教学是低年级语文教学的重点，新教材识字量大，既有要求学生学会认识的字又有要求学生会认会写会运用的字，这就要求我们教学中突出“多认少写”的原那么。识字也是写作和阅读的根底