23登上地球之巅_1

23 登上地球之巅 课文研讨 一、整体把握 1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京

登上地球之巅教案

《登上地球之巅》教案一、教学目标：掌握课文的生字词。能快速浏览课文，概括主要内容，能清晰流利地复述故事。欣赏文章中关于景物描写的句子，并且进行仿写。体会探险队员强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激发

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登上地球之巅课用

- 登上地球之巅课程 - 目录 - 引言地球之巅的地理环境登山历史与挑战登山的技巧与策略安全与环保意识课程总结与展望

《登上地球之巅》课件

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读故事《登上地球之巅》有感

读故事《登上地球之巅》有感 读故事《登上地球之巅》有感 　　《登上地球之巅》讲的是四名中国登山队员从珠穆朗玛峰的北坡攀援而上，踏过千年冰雪，翻过万丈巉岩，最终他们把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅，这无疑

《登上地球之巅》优秀教案

《登上地球之巅》优秀教案 《登上地球之巅》优秀教案 　　登上地球之巅，是王富洲等人的坚定目标，哪怕是历经千险万阻，献出生命。在这种精神驱使下，他们所表现出来的超乎生理条件和自然条件的非凡精神，正是本文

登上地球之巅导学案

23《登上地球之巅》导学案预 习 案个人预习 组内预习 课堂小组展示 （小组长组织预习，分配展示任务）一、预习范围 23课《登上地球之巅》二、预习要求1.丰富有关珠穆朗玛峰的地理知识。

中学生读《登上地球之巅》有感

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23登上地球之巅

- 背景资料： 1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作