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百合花课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

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百合花哦香雪市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 百合花一、识作者永远绽放百合花——茹志鹃 - 茹志鹃(1925—1998),浙江杭州人。当代著名女作家王安忆母亲。①她创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明快,细节丰

百合花教学名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件

- 百 合 花 茹志娟 - 第1页 - 茹志鹃,当代著名女作家。祖籍杭州市,1925年出生于上

茹志鹃《百合花》名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件

- 啊-啊-啊-啊--,百合花,百合花,绿丛中雪白无瑕。静静山谷里,深深把根扎。 啊-啊-啊-啊--,静静山谷里,深深把根扎。 百合花,百合花,盛开在原野山涯。默默迎曙光,甘把幽香洒。啊---啊--

《百合花》教学设计精品公开课

《百合花》教学设计教学目标: 一、引导学生从语言的建构与运用出发,以语言的主动积累、整合和 交流,梳理小说的情节;通过创设真实具体的学习情境,以改写作品 片段、拟写颁奖词等典型任务,在语言的进一步建构

《百合花》公开课教案

教案《百合花》公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《百合花》是一篇描绘百合花生长过程的科普文章,通过文章让学生了解百合花的生长特点和种植方法。1.1.2本文作者运用生动的比喻和形象的描绘,使读

《百合花》教案公开课教案教学设计课件

教案《百合花》教案公开课教案教学设计课件一、引言1.1背景介绍1.1.1《百合花》是一首广为人知的中文歌曲,由郑愁予作词,谷建芬作曲。1.1.2这首歌曲自1980年代问世以来,深受各年龄层人士的喜爱

《 百合花》教学设计统编版高中语文必修上册第一单元

《百合花》教学设计【教学目标】.梳理故事情节,整体感知课文内容。.分析作品主要人物的性格特征和细节描写,感受战火中的青春美和 人性美。.理解百合花的象征意义,结合创作背景,把握小说主旨。【教学重点】.

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- 14:59:40 - “《百合花》可以说是结构上最细致严密,同时也是最富于节奏感的。……这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。”——茅盾

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- - 茹志娟 - 第一课时 - 学习全方位把握人物形象的塑造手法,重点理解典型细节对人物形象刻画的作用。学习本文以小见大的

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