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《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思
《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思 一、教学设计: [教学目标] 知识与技能: 让学生初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其性质差异,并能鉴别两者。 过程与方法: 利用对比的实验方法,培养
《碳酸钠和碳酸氢钠》微课
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高一化学碳酸钠与碳酸氢钠
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碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验
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《碳酸钠和碳酸氢钠》课件
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碳酸钠和碳酸氢钠性质
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碳酸钠和碳酸氢钠性质
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碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案
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碳酸钠与碳酸氢钠性质
- 碳酸钠与碳酸氢钠的性质与应用 - - - 你知道吗? - ——大苏打、苏打和小苏打
碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案
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