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2021年六年级上册科学做酸奶教案
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六年级科学《做酸奶》教学设计
六年级科学《做酸奶》教学设计 教学目标: 过程与方法 1.通过自制酸奶证明细菌的存在。 2.能够通过收集资料,模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。 3.学会一些防止病菌传播的方法。
2024年六年级科学上册 做酸奶 1教案 苏教版
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酸奶 市场调查_图文
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小学科学苏教版五年级下册第一单元第4课《微生物的“功”与“过”》练习题(附参考答案)(2022新版)
五年级科学下册《微生物的“功”与“过”》练习题班级 考号 姓名 总分 一、填空题1、许多传染病由______或______引起。2、英国细菌学家_____
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苏教版小学科学六年级上册《做酸奶》教学设计共三套附板书含教学反思
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不同奶源与酸奶品质差异的探究
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做酸奶作文范文
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2024年六年级科学上册 做框架教案 教科版
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