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2021年六年级上册科学做酸奶教案

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六年级科学《做酸奶》教学设计

六年级科学《做酸奶》教学设计   教学目标:   过程与方法   1.通过自制酸奶证明细菌的存在。   2.能够通过收集资料,模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。   3.学会一些防止病菌传播的方法。  

2024年六年级科学上册 做酸奶 1教案 苏教版

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酸奶 市场调查_图文

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小学科学苏教版五年级下册第一单元第4课《微生物的“功”与“过”》练习题(附参考答案)(2022新版)

五年级科学下册《微生物的“功”与“过”》练习题班级 考号 姓名 总分 一、填空题1、许多传染病由______或______引起。2、英国细菌学家_____

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苏教版小学科学六年级上册《做酸奶》教学设计共三套附板书含教学反思

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不同奶源与酸奶品质差异的探究

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做酸奶作文范文

做酸奶作文范文 做酸奶作文   在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以

2024年六年级科学上册 做框架教案 教科版

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