腾讯文库搜索-积木拼搭助力幼儿认知——《平平搭积木》教学案例解析
《平平搭积木》教学案例
( 一年级上册语文 )导学案课题:《平平搭积木》教材分析《平平搭积木》是人民教育出版社小学语文一年级上册第十三课的课文,课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷
《平平搭积木》趣味教学设计
《平平搭积木》趣味教学设计 课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭李四间房子,分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住,还要搭很多的房子给大家住。 通过对课文的朗读,要
平平搭积木教学设计
《平平搭积木》教学设计 转载XX-12-191:40:8 甘肃省临泽县华强小学 柯东林 教学目标 1.借助拼音结合文认识11个生字,会写4个生子。 2.正确流利地朗读文,再朗读
《平平搭积木》教学设计
《平平搭积木》教学设计 平平搭积木出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是的《平平搭积木》教学设计,欢迎大家阅读。 1 认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。 2
《平平搭积木》课件
- 平平搭积木 - - 制作人:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 《平平搭积木》概述第2
平平搭积木练习读读填填教案教学反思说课
《平平搭积木》练习:读读填填 教案 教学反思 说课 《平平搭积木》练习:读读填填 答案:书、书 平平、业本
平平搭积木教学设计_2
《平平搭积木》教学设计 教学目标: 1、能认识"平、搭、间、这、住、很'6个生字;能正确书写"平'字,认识一个偏旁双立人。 2、能在教师指导下正确的朗读课文。能读好问句。
《平平搭积木》教学设计
《平平搭积木》教学设计 平平搭积木出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是的《平平搭积木》教学设计,欢迎大家阅读。 教学要求: 1 认识11个生字。会写“业、本、平、书
人教版平平搭积木教学设计
人教版平平搭积木教学设计 人教版平平搭积木教学设计 投影、生字卡片 教学时间:两课时 1 板书课题。(让学生认真观察平、搭的写法。) 2 齐读课题。 看了课题,你想知道什么?
平平搭积木教学设计教案教学反思说课七
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平平搭积木教案学案
教案平平搭积木教案学案一、引言1.1编写目的:通过平平搭积木教案学案,让学生在轻松愉快的氛围中学习搭建积木的基本技巧,培养学生的动手能力和创造力。1.2适用对象:本教案学案适用于小学一年级学生。1.