腾讯文库搜索-窦桂梅《葡萄沟》启示录
窦桂梅《秋天的怀念》课堂实录及点评[修改版]
第一篇:窦桂梅《秋天的怀念》课堂实录及点评窦桂梅《秋天的怀念》课堂实录及点评 教学预设: 1.在“秋天”的回忆中,理解“母爱”的内涵。 2.在“怀念”的情意中,感受“爱母”的思绪。 3.在“秋天的怀念
二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅
教案二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入《看雪》这篇文章,激发学生的学习兴趣,让他们了解雪的美丽和奇特。1.1.2培养学生对大自然的热爱,提高他们的观
学习窦桂梅心得体会
学习窦桂梅心得体会 篇一:学习窦桂梅课堂教学心得体会 学习窦桂梅课堂教学心得体会 20XX年11月21日、22日在新乡市专家树人小学参加了全国著名教育家窦桂梅“主题教学”思想研讨会。短
窦桂梅作文教学:我爱爸爸
窦桂梅作文教学:我爱爸爸说明:窦桂梅,是一个书虫,是一个课虫,是一个写虫。她每上一堂课,都要反复斟酌,多方征求意见,这也正是她成为窦桂梅的原因。她是午夜玫瑰,喜欢网上聊天。从__燃烧到文化的窦桂梅。她
窦桂梅的教学实录《圆明园的毁灭》
窦桂梅的教学实录《圆明园的消灭》 窦桂梅的教学实录《圆明园的消灭》 师:猜猜我从哪来? 生:您从北京来。 师:你真有礼貌,加上一个“您”。心字在底,把我放在你的心上。给他点掌声,也算是给我
《圆明园的毁灭》课堂教学实录-窦桂梅
《圆明园的毁灭》课堂教学实录•窦桂梅师:我写三个字,大家注意看,跟着读(板书圆明园)。(自 读后齐读)看到这三个字,你眼前出现了怎样的画面?生:我眼前出现了圆明园里美丽的景色,以及奇珍异宝。生:我眼前
窦桂梅亡羊补牢说课稿
窦桂梅亡羊补牢说课稿《窦桂梅亡羊补牢》是中国古代寓言故事中的一则,它讲述了一个养羊的人在羊损失后,才意识到应该采取措施加固羊圈的故事。它以简单明了的语言和生动的情节,寓意深刻。今天,我将为大家说一说这
窦桂梅好课观摩汇报[修改版]
第一篇:窦桂梅好课观摩汇报“全国著名特级教师窦桂梅教学团队好课堂观摩活动”学习心得 XX小学 XXX 我于3月28日至29日开始了哈市两天的“全国著名特级教师窦桂梅教学团队好课堂观摩活动”的现场听课。
读窦桂梅《为生命奠基》有感
读窦桂梅《为生命奠基》有感 生命需要教育的培育,教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校,开始他学习的生命体验时,教育给予生命主体的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全系于教师的职
读窦桂梅与主题教学有感一为
读《窦桂梅与主题教学》有感--一为www.5y kj.comfontsize="6">作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:4 当今的小学语文教坛上,可谓是群星璀璨。就
《听窦桂梅老师讲新课》读后感
《听窦桂梅老师讲新课》读后感《听窦桂梅老师讲新课》这本书收录了窦桂梅老师的12 节课堂实录及对应的专家点评。教学内容分为单篇经典主题 教学、群文主题教学、整本书主题教学、主题实践活动四大 板块,体现了
学习《窦桂梅老师教学思想》心得体会
学习《窦桂梅老师教学思想》心得体会本学期我们学习的主题《窦桂梅老师教学思想》。窦桂梅老师是小学语文教学领域中当之无愧的领军人物,她是深度语文的代表,强调对文本多角度、多元化、创新化的深度解读与挖掘;强