腾讯文库搜索-第三单元+从人文精神之源到科学理性时代

腾讯文库

第三单元+从人文精神之源到科学理性时代

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代第I卷(选择题)一.选择题(共25题,每题2分,共50分)。1. .智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。下列表述不正确的是

第三单元从人文精神之源到科学理性时代

- 第三单元 - 从人文精神之源到科学理性时代 - 感触高考 - 1.[2014·浙江卷] 如何看待物质需求,东西方思想家中有

第三单元++从人文精神之源到科学理性时代1

第三单元  从人文精神之源到科学理性时代【单元综述】:两条线索:1.西方人文精神的起源及其发展:(1)了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。(2)知道薄伽丘等人的主要

历史第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》复习课件必修三

- 第12课 希腊先哲的精神觉醒 1.哲学的诞生 时间——公元前7世纪 地点——希腊 诞生——新的思考,怀疑宗教神话对世界和人生的解释,试图从实际出发探

从人文精神之源到科学理性时代教学反思

从人文精神之源到科学理性时代教学反思      从人文精神之到科学理性时代教学反思   1,充分整合教材,凸显所要表达的主题;而思想史的味道较浓,设计时尽量避免改革史的色彩。   2,尽量进行问题

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3

【金版学案】2016-2017学年高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合 岳麓版必修3一、知识结构认读INCLUDEPICTURE"L5.tif"[认读要领]一条主线:西方人文精神的

学案13希腊先哲的精神觉醒第三单元从人文精神之源到科学理性时代课件

- 1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。2.理解人文精神的内涵。 - 课标要求 - -

从人文精神之源到科学理性时代单元复习课

- 课程标准 - 1.西方人文精神的起源及其发展(1)了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。(2)知道薄伽庄等人的主要作品和马丁·路德等人的主要

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 6 单元优化提升课件 岳麓版必修3

- 单元优化提升 - - 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代

高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第14课理性之光课件岳麓版必修3

- 第14课 理性之光 - 一、启蒙运动的兴起1.背景 - 2.含义:启迪和开导人们的反封建意识,给处于黑暗中的人们带来光明和希望。

高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件岳麓版必修3

- 单元整合 - 西方人文主义的发展1.人文主义的起源——古希腊哲学中对于人的探讨,成为近代西方人文主义的源头(1)古希腊自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探

高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元学习小结 岳麓版必修3

单元学习小结 INCLUDEPICTURE "F:\\黄梦圓\\2015\\同步\\创新\\历史\\岳麓必修3\\成盘创新岳麓必修3\\《课时作业与单元检测》Word版文档\\知识网络.TIF" \*