高中物理 第三章《弹力》学案 新人教版必修1

3.2《弹力》学案【课标要求】1. 了解形变的概念。2. 理解弹力是在物体发生弹性形变时产生的。3. 知道什么是弹力及弹力产生的条件，能够正确判断弹力的有无和弹力的方向。4．知道压力、支持力、拉力都是

2019-2020年高一人教版物理必修一教案：第三章第二节 弹力

2019-2020年高一人教版物理必修一教案：第三章第二节 弹力教学目标1．知道形变的含义及产生弹力的原因和条件；2．了解显示微小形变的方法；3．能使用胡可定律解决问题，并学会使用弹簧测力计。问题导学

高中物理第三章第二节弹力第2课时导学案新人教版必修1

课题：§3.2 弹力(第二课时)【学习目标】：1、深入理解弹力产生的条件,会判断弹力的有无及弹力的方向 2．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律．

高一物理 第三章 相互作用 弹力假巩固题库（教师版）

弹力 教师用知识点：1．弹性形变和弹力接触力按性质可分为___________和____________，___________________________________叫做弹性形变，如果物体

高中物理第三章相互作用第2节弹力随堂演练新人教版必修1通用

高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力 随堂演练 新人教版必修11．关于弹力产生的条件，下列说法正确的是(　　)A．相互接触的物体间一定有弹力B．发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用C．先

高中物理第三章第二节弹力第1课时导学案新人教版必修1

课题：§3.2弹力(1)【学习目标】：1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向．【学习重点】：1．弹力有无的判断和弹力方向的判断． 2．弹力大小的

第三章第2节 弹力 课后作业 【含答案】

课前预习练•.发生形变的物体，由于,对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫 做弹力.弹力的产生有两个条件：和.如果形变过大，超过 一定限度，撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫..通常

高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力课件 新人教版必修1

- 第三章 相互作用 - 第二节 弹力 - 首先播放视频《棒球形变》。棒球在球棒的击打下，通过慢动作显示发生了显著的形变，给

高一物理必修一专题练习弹力重力摩擦力专题

弹簧专题1、四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同： eq \o\ac(○,1)中弹簧的左端固定在墙上， eq \o\ac(○,2)中弹簧的左端受大

高中物理 第三章 3.2弹力学案 新人教版必修1

高一物理 第三章 3.2弹力学案 新人教版必修1【考纲要求】1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件2.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向3.理解胡克定律及劲度系数4.能正确画出弹力

高中物理必修1第三章第二节《弹力》的教学设计

《弹力》教学设计　　一、设计思想 　　高一新生正处于从初中物理向高中物理跨越阶段的特点，本节教材在文字叙述上非常简洁并配有大量的插图。内容直观、感性，较易为学生接受，加上学生们在初中时对弹力已有了一定

初中物理《弹力》课件

- 弹力 - 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 - 拉弯的弓 - 蹦极运动中的弹力绳 - 人能被形变的蹦床弹