高中物理第三章3.2弹力1教案新人教版必修1通用

弹力(1)课　题§3.2 弹力(1)教学模式自主练习→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）1．知识与技能：①弹性形变和弹力的概念；②几种弹力；③胡克定律。2．过程与方法：弹力的方向的归纳（

2023新教材高中物理第三章相互作用第二节弹力第1课时弹力课件粤教版必修第一册

- [问题驱动]如图所示，一辆起重机正通过起重臂上的钢丝绳将一块石头“吊起”。钢丝绳上产生的弹力方向如何？起重臂呢？ - 提示：钢丝绳上产生的弹力方向沿钢丝绳所在直线，指向绳收缩

人教新课标物理高一必修1第三章3.2弹力同步测试题

人教新课标物理高一必修1第三章3.2弹力同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评

高中物理 第三章 第二节 弹力教案 新人教版必修1

2、弹力一、知识与技能1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件。2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的图示或力的示意图中正确画出它们的方问。3、知道形变越大，弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧伸长（

重力和弹力教案

重力和弹力教案一、教学目标：了解重力和弹力的概念。了解重力和弹力在生活中的应用。学会计算重力和弹力的大小和方向。二、教学内容重力重力的概念重力是地球引力，是指物体间由于互相吸引而产生的作用力，是大地球

高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力教案2 新人教版必修1

弹力教学目标１．知道弹力产生的条件。２．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向。教学重难点１．弹力有无的判断和弹力方向的判断。２．弹力大小的计算。３．实验设计与操作。教学流

高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力教案9 新人教版必修1

弹力 　　一、设计思想  学生在初中时就对形变、弹力有了一定的认识，并且平时也有一些初步的接触。而且高中教材在文字叙述上非常简洁，配有很多插图，内容直观、感性，学生比较容易接受。按照以往教学经验，感

高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)

3.2弹力教材分析 弹力是力学中最经常遇到的力之一，对弹力认识清楚与否，会直接影响到今后的学习。本节课的重点是弹力产生的原因及弹力的方向，难点是常见的弹力方向的确定。教材用实例引出了形变、弹性形变和弹

高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)

3.2弹力教材分析 弹力是力学中最经常遇到的力之一，对弹力认识清楚与否，会直接影响到今后的学习。本节课的重点是弹力产生的原因及弹力的方向，难点是常见的弹力方向的确定。教材用实例引出了形变、弹性形变和弹

高中物理第三章第二节3.2弹力同步练习新人教版必修1

3.2弹力 1．已知甲、乙两物体之间有弹力的作用，那么下列说法中正确的是(　　)A．甲、乙两物体一定直接接触且都发生了形变B．甲、乙两物体一定直接接触但不一定都发生形变C．甲、乙两物体不一定直接接触但

高中物理第三章相互作用3.2弹力1教案新人教版必修

弹力(1)课　题§3.2 弹力(1)教学模式自主练习→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）1．知识与技能：①弹性形变和弹力的概念；②几种弹力；③胡克定律。2．过程与方法：弹力的方向的归纳（

高中物理第三章相互作用3.2弹力1教案新人教版必修

弹力(1)课　题§3.2 弹力(1)教学模式自主练习→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）1．知识与技能：①弹性形变和弹力的概念；②几种弹力；③胡克定律。2．过程与方法：弹力的方向的归纳（