等差数列及其前n项和练习题

第1讲　等差数列及其前n项和一、填空题1．在等差数列{an}中，a3＋a7＝37，则a2＋a4＋a6＋a8＝________.[来源2．设等差数列{an}的前n项和为Sn，若eq \f(S4,12)－

等差数列及其前n项和全面总结

- 要点梳理1.等差数列的定义 如果一个数列 ，那么这个数列就叫做等差数列， 这个常数叫做等差数列的 ，通常用字母 表示.2.等差数列的通项公式 如果

等差数列的前n项和(第一课时)教学设计

等差数列的前n项和（第一课时）教学设计一、教学目标1、知识与技能：(1)掌握等差数列前n项和公式；(2)理解等差数列前n项和公式的推导方法：倒序相加法;(3)会运用等差数列前n项和公式解决一些简单的应

等差数列前n项和(第一课时)教学设计

等差数列前n项和（第一课时）教学设计教学目的：知识目标：1.掌握等差数列前n项和公式及公式的推导思想. 2.灵活运用等差数列前n项和公式解决一些简单的实际问题.能力目标：1.提高学生的推理能

《等差数列前n项和》教案说明

《等差数列前n项和》教案说明 概述本课的教学设计分为六个部分，包括：教材分析，学情分析，目标分析，教学方法，过程设计和教学反思。设计反映了等差数列求和公式推导过程中数学思想方法——倒序相加法的生成过程

《等差数列前n项和》教案说明

《等差数列前n项和》教案说明 概述本课的教学设计分为六个部分，包括：教材分析，学情分析，目标分析，教学方法，过程设计和教学反思。设计反映了等差数列求和公式推导过程中数学思想方法——倒序相加法的生成过程

新教材2023版高中数学第四章数列4.2等差数列4.2.2等差数列的前n项和公式第1课时等差数列的前n项和课件新人教A版选择性必修第二册

- 第1课时　等差数列的前n项和 - 新知初探·课前预习 - 题型探究·课堂解透 - 【课标解读】1.掌握等差数列前n

优秀课件：等差数列的前n项和

- 2.3 等差数列的 前n项和 - 衡阳市铁一中学 刘小军 - 衡阳市高中数学优秀课授课比赛 -

高二数学等差数列的前n项和2

- 等差数列的前n项和 - - 一、复习引入 - 等差数列的概念、通项公式、及有关性质 - 性质1：

2020秋高中数学第二章数列2.3等差数列的前n项和第1课时数列的前n项和与等差数列的前n项和达标检测含解析新人教A版必修5

数列的前n项和与等差数列的前n项和 INCLUDEPICTURE "课后作业.tif" \* MERGEFORMAT A级　基础巩固一、选择题1．在等差数列{an}中，已知a4＋a5＝12，则S8等于

等差数列的前n项和公式

- 等差数列的前n项和公式 - 一 新课引入 - 一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放一支铅笔，往上每一层都比它下面一层多放一支

等差数列的前n项和(教学设计)

2018——2019学年第二学期教学设计组别：高中数学组年级： 高 二 姓名： * * * 《等差数列的前项和（第一课时）》教学设计一、教学目标：1.知识与技能（1）掌握等差数列的前项和公