语文二年级下册《传统节日》教案设计

语文二年级下册《传统节日》教案设计 　　1、认识“传、统”等14个生字，会写“贴、街”等9个新字，会写“节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹”等词语。 　　2、了解

统编版小学语文二年级下册识字2《传统节日》教案设计

2 传统节日教案设计设计说明《传统节日》是一篇以我国传统佳节为题材的韵文，生动地为我们展现了中华民族的传统节日。韵文既巧妙地写出了节日的特点，又散发着浓厚的人文气息，是学生识字的好载体。结合文本特点与

部编版二年级语文下册识字2《传统节日》备课素材

部编版二年级语文下册识字2《传统节日》备课素材【教材分析】《传统节日》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级 下册的第三单元第二篇课文。本课以长短句的形式，介绍我国一些传 统节日。本文讲解的祖国

二年级下册语文教案2传统节日第二课时部编版

二年级下册语文教案2,传统节日,第二课时,部编版2传统节日【教学目标】1.认识本课“传、统、贴”等15个生字,会写“贴、街、舟”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.了解每个传统

【新统编版】三年级下语文《综合性学习,中华传统节日》优质课教学设计

【新统编版】三年级下语文《综合性学习,中华传统节日》优质课教学设计 综合性学习 中华传统节日 ［教学目标］ 1.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。 2.以

小学语文人教二年级下册（统编）第三单元-传统节日教学设计x

传统节日一、教材分析第三单元是识字单元，所以，识字、写字教学是本单元最重要的语言要素。这 个单元以“传统文化”为主题编排了 4篇识字课。《传统节日》就是本单元中的课 文。这篇课文是一首以我国传统佳节为

小学语文人教版二年级下册识字2传统节日教案教学设计

识字2传统节日[教课目的]1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流畅地朗诵课文，背诵课文。3.指引学生文化认识中国传统文化，激发学生的爱国感情。[教课要点]1.识记生字词

部编版二年级语文下册-二下语文传统节日优秀教学设计

部编版二年级语文下册-二下语文《传统节日 》优秀教学设计 识字2 传统节日 ▶教学目标 1.朗读课文，背诵课文。 2.了解我国传统节日，能按时间顺序进行排列。联系生活，

2022二年级语文下册识字2传统节日第1课时教学设计新人教版

《传统节日》教学设计教学目标： 1、认识“传、统”等14个生字，会写“贴、街”等9个新字，会写“节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹”等词语。2、了解春节、元

识字2《传统节日》（教案）部编版二年级下册语文

都偏版二年低下册用专2《佬佞恭©》蕤学出什《传统节日》教学方案第1课时【教学目标】.联系生活，利用图片，字理、形声字等多种方法认识“传、统”等15 个生字，会写“贴、街、舟、艾” 4个字。.学会正确、

2《传统节日》（教案）部编版语文二年级下册

2《传统节日》（教案）部编版语文二年级下册教学内容：《传统节日》（教材：部编版语文二年级下册）教学目标：1、知道重要的传统节日的名称、时间、习俗和意义；2、学会理解、朗读文本，并能表述自己的观点；3、

【二年级语文下册】 识字2《传统节日》课后练习

【二年级语文下册】识字2《传统节日》课后练习问：按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说 说你是怎样过节的。端午节清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节★按照时间顺序排列:节日名称时间习俗春节农历正月初