腾讯文库搜索-统编版语文二年级下册2 传统节日 名师教学设计
二年级语文下册《传统节日》学案分析
二年级语文下册《传统节日》学案分析 识字2传统节日 [教学目标] 会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 引导学生文化了解中国传统
2019二年级语文下册识字2传统节日教案有反思新人教版
2019二年级语文下册识字2传统节日教案有反思新人教版生1:元宵节吃汤圆、放烟花。生2:春节写对联、要压岁钱、包饺子。课题传统节日课型新授课设计说明本课主要讲的是我国的传统节日,通过做课件,在课件
二年级《传统节日》教学设计简案
《传统节日》教学设计【教学内容分析】(一)单元解读本单元是统编教材小学语文二年级下册的唯一一个识字单元。本单元紧紧围绕“传统文化”的主题,编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》四组形
小学语文部编版二年级下册课件识字2传统节日PPT文档共56页
- 小学语文部编版二年级下册课件识字2传统节日 - 36、如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。——马克·吐温37、纲纪废弃之
2019三年级语文下册第三单元综合性学习《中国传统节日》教学设计新人教版
综合性学习:中华传统节日课题中华传统节日 课型综合性学习课时1课时教学目标1.展示活动成果。2.通过交流传统节日的资料,提高学生收集、处理信息的能力和语言
《识字2 传统节日》教案(部编版小学二年级下册语文)
部编版小学二年级语文下册《识字2 传统节日》教学设计教学导航【教学目标】【知识技能】1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。2.继续学习正确、流利、
部编版语文二年级下册2传统节日教案与反思(推荐3篇)
部编版语文二年级下册2传统节日教案与反思(推荐3篇) 部编版语文二年级下册2传统节日教案与反思【第1篇】 一、教学目标:了解与春分有关的习俗,感受春分带给我们的文化情趣。教学重点通过收集春分的材料,传
二年级下《传统节日》教学反思
二年级下《传统节日》教学反思 二年级下《传统节日》教学反思 身为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经历,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是精心的二年级
部编人教版二年级语文下册《识字传统节日》教学反思
《识字2传统节日》教学反思我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大 而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对 于每一位孩子来说都是一
2023二年级语文下册第三单元识字2传统节日说课稿新人教版
识字2 《传统节日》说课稿一、说教材《传统节日》是二年级下册第三组识字单元第二篇课文,针对识字单元,训练重点是引导学生创造性的自主学习生字,并通过对课文的朗读感悟,激发孩子们对祖国灿烂文化的了解,增强
部编版小学语文二年级下册-2.传统节日-第二课时课件
- 2.传统节日 - 第2课时 - 统编版语文二年级(下) - 2.传统节日第2课时统编版语文二年级(下)
部编版小学语文二年级下册传统节日教案
识字二 传统节日教学设计教学目标:1、会认“ 传、统” 等 15 个生字,会写“ 贴、街” 等 9 个生字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、引导学生文化了解中国传统文化,激发学生的爱国感情。教