《统计学》教学大纲 (2)

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《地统计学》课程教学大纲

地统计学IGeostatistics I一、课程基本情况课程类别：专业主干课课程学分：3 学分课程总学时：48学时，其中讲课：38学时，实验（含上机）：10学时课程性质：必修开课学期：第5学期先修课程

袁卫《统计学》配套题库【课后习题】(数据与统计学)

第 1 章 数据与统计学1．什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？答：统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学，其目的是探索数据内在的数量规律性。统计学是由收集、整理、显示和分析统计数

《统计学》课程教学大纲

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专业导论金融统计学课程教学大纲

专业导论金融统计学课程教学大纲课程编号：10064015课程名称：专业导论［金融统计学］/ An introduction to Statistics学分:0.5学时：8适用专业：经济统计学专业建议修

统计学-数理统计在统计学中的地位

一、数理统计与统计学的主要特点 　（一）数理统计的主要特点 　数理统计就是通过对随机现象有限次的观测或试验所得数据进行归纳，找出这有限数据的内在数量规律性，并据此对整体相应现象的数量规律性做出

管理统计学课程教学大纲

《管理统计学》课程教学大纲Statistics for Management课程代码：52105530 课程性质：专业基础理论课，选修适用专业：管理科学与工程，工商管

水文统计学教学大纲

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统计学实验大纲 (2)

《统计学》实验教学大纲一、课程说明课程中文名称：统计学课程英文名称：课程总学时数：课程学分数：授课对象 ：国际经济与贸易（本科）专业二年级学生本课程的性质、地位和作用该课程是专业基础课。本课程在国际贸

统计学课程教学大纲2

统计学课程教学大纲课程编号：03061140课程名称：统计学/Statistics学时：36 学分：3适用专业：国际贸易、会计 开课学期：3开课部门：经济与管理学院先修课程：微积分、概率论与数理统计考

《统计学》课程教学大纲

统 计 学教 学 大 纲兰州商学院长青学院二○○六年六月使用说明一、课程性质    统计学是一门研究客观现象总体数量特征的方法论科学，具有综合性、应用性和数量性的特征。统计学是教育部规定的经济学

2018统计学课程教学大纲

2018《统计学》课程教学大纲一、课程总述课程名称统计学课程代码06003课程性质专业基础课先修课程微积分、概率论与数理统计、经济学总学时数48周学时数3开课院系统计学院任课教师编 写 人编写时间20