美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 融安县实验小学 龙雨萍一、复习导入1、今天我们接着学习美丽的丹顶鹤，让我们齐读课题2、上节课我们认识了一些生字词，谁来读读的？3、你知

美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 靖江市东兴中小 吉春香一、复习导入1、今天我们接着学习美丽的丹顶鹤，让我们齐读课题2、上节课我们认识了一些生字词，谁来读读的？3、你知

美丽的丹顶鹤教学设计说明

《美丽的丹顶鹤》教学设计说明　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：61《美丽的丹顶鹤》是苏教版现行的第三册中的第20文。该文作者意图通过对丹顶鹤美丽外形和高雅姿态的说明、描写，引发读者

美丽的丹顶鹤教案教学设计_1

美丽的丹顶鹤 教案教学设计 美丽的丹顶鹤 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。

美丽的丹顶鹤教学设计七

《美丽的丹顶鹤》教学设计七　　今天，我有幸参加了吴中区语文骨干教师培训活动，聆听了几位教师的精彩课堂教学，学到了不少宝贵的教学经验。现在，就《美丽的丹顶鹤》一课，简要说说自己的听后感受。　　值得肯定的

美丽的丹顶鹤教学设计三

《美丽的丹顶鹤》教学设计三作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：69教学要求：　　　　　1、通过朗读体会丹顶鹤的美丽，懂得要保护丹顶鹤。　　　　　2、有感情地朗读并背诵文第二、三自然段。

美丽的丹顶鹤教学设计五

《美丽的丹顶鹤》教学设计五　　　　　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：9一、复习巩固　　　　　1、这节，我们继续学习文---美丽的丹顶鹤　　　　　2、上节我们学习了一些生字新

美丽的丹顶鹤教学设计二

《美丽的丹顶鹤》教学设计二　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：63执教：龙岩市上杭实验小学伍建玲　　指导：胡和春曹勇珍刘伍生李奕银[教学目标]　　　　　1、学会本10个生字，两

美丽的丹顶鹤教案教学设计_2

美丽的丹顶鹤 教案教学设计 蒋夏 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、创设情境，借助媒体，引导学生读读悟悟，了解丹顶鹤的特征，感受丹顶鹤的美丽，激发喜欢丹

美丽的丹顶鹤教学设计一

《美丽的丹顶鹤》教学设计一作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：63　[设计理念]　　　　以自主创新教学为理念，巧妙运用鲜活有趣的AI，引导学生开展自主学习，体现学生主体在阅读实践中自读、

美丽的丹顶鹤教案教学设计

美丽的丹顶鹤 教案教学设计 潘晓晴 教材分析： 课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性，引起读者对丹顶鹤的喜爱之情，渗透了保护野生动物的教育。课文在介绍丹顶

美丽的丹顶鹤教学设计四1

《美丽的丹顶鹤》教学设计四（1）　　指导：胡和春曹勇珍刘伍生李奕银　　[教学目标]　　1、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写，认识两个傍旁，理解由生字组成的词语。　　2、能正确、流利、有