腾讯文库搜索-记承天寺夜游 教学设计

腾讯文库

《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计《记承天寺夜游》教学设计1教学目标:驾驭常用文言词语,理解课文大意。学习抓住特征描写景物的方法。理解作品意境,体会文中蕴涵的思想感情。重点难点:驾驭常用文言词语,理解课文大意。

赛课一等奖记承天寺夜游教学设计

《记承天寺夜游》教学设计教学目标:1、品味作品简洁的语言中蕴涵的复杂、曲折的情感;2、品味作者笔下月色描写的精妙,感受所营造的宁静、淡雅的意境;3、探究“闲人”所饱含的复杂微妙的意味。教学过程:一、导

苏轼记承天寺夜游教案教学设计

苏轼记承天寺夜游优秀教案教学设计教案苏轼《记承天寺夜游》优秀教案教学设计1.1 导入背景1.1.1 介绍苏轼:文学家、书画家,北宋时期的重要人物。1.1.2 介绍《记承天寺夜游》的背景和意义:苏轼在贬

《记承天寺夜游》教学设计

学科语文年级初二教学形式班级授课制课题名称《记承天寺夜游》学情分析本文里的文言知识并不难懂,学生完全可以按照课下注释的提示了解 全文的内容。在比较了多种版本的教案后我认为:若将本文的解读仅 停留在文言

《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计 《记承天寺夜游》教学设计 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定

记承天寺夜游教学反思

记承天寺夜游教学反思夜游承天寺是我近期的一次特别经历,作为一名导游,我一直以来都相信旅行教育的力量。夜游承天寺作为一次教学活动,旨在让学生通过旅行的方式,了解古代寺庙的历史文化,激发他们对传统文化的兴

记承天寺夜游教学设计(公开课)[修改版]

第一篇:记承天寺夜游教学设计(公开课)记承天寺夜游教学设计 教学目标: (一)知识目标: 1、积累一些文言实词、虚词、了解作者以及写作背景。背诵并默写课文(重点) 2、通过揣摩和频度课文,理解作者复杂

《记承天寺夜游》全文教学设计

《记承天寺夜游》全文教学设计 《记承天寺夜游》全文教学设计   苏轼的《》一文,最令人惊诧的,莫过于他对月夜风景的塑造了。   1.熟读成诵,读出韵味。   2.通过品读,理解并掌握文中重点字词句的含

《记承天寺夜游》详案公开课教案教学设计

合同编号:__________一、教学设计内容1.乙方根据甲方的要求,对《记承天寺夜游》进行详案公开课教案教学设计,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤等。2.教学设计应注重启发式教学,激发

《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计第一部分教学设计的理念《记承天寺夜游》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》 八年级上册第六单元的一篇文言文。《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。 全

初中语文《记承天寺夜游》教案教学设计

教案初中语文《记承天寺夜游》教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1激发学生对古文的兴趣1.1.2引导学生理解文言文的表达方式1.1.3培养学生的审美情趣1.1.4提高学生的语文素养二、知识点讲

2022年记承天寺夜游教学设计

2022年《记承天寺夜游》教学设计 《记承天寺夜游》教学设计1   《记承天寺夜游》教学设计与反思   教材分析:   本单元的课文以自然山水为主题,课文均为文言文,这些模山范水的文章都具有情