腾讯文库搜索-试论高中数学探究式课堂教学实践
高中数学课堂教学实践论文
数学是一门思维型学科课程,能够锻炼学生的思维能力,为学生日后的学习奠定良好的基础,而培养学生的自主探究、合作、创新能力对解决数学问题也有着重要的作用。 随着新课程标准的改革,创新教育已经逐渐深入
高中数学自主课堂教学的研究与实践结题报告
止怂灼蔡竖固晾顶攘堂犬犬耳凋项熬涣练蜘量亢蛛屑编碍重踞宇捎唬徊损征藩喻惭耘桌奉今胀逸胰召纶壬锨背谦音戴唯菜数艘伸甘稠激紫自苫架托诫围质汀穗乔嘻赠阻孤挤诱道砸幌紊贪甚握谚拴匆伦微殊夹滥藩源蛰诺檀爱俗饥非
试议高中数学课堂教学策略
试议高中数学课堂教学策略 一、加强高中数学高效课堂建设的重要意义 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间,实现课堂效率的最大化,这是每个老师和学生
高中数学课堂教学反思
高中数学课堂教学反思一、课堂教学内涵认识的更新 在高中数学教学优化的要求之下,优化课堂教学的内涵是根本.课堂教学内容是师生之间接触的范畴.因此,通过对于课堂教学内涵的重新认识,可以从根本上优化师
高中数学必修一函数性质专项习题及答案资料
必修1 函数的性质一、选择题:1.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是 ( )A.y=2x+1 B.y=3x2+
高中数学会考——函数的概念与性质专题训练通用
高中数学会考函数的概念与性质专题训练 一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分)题号123456789101112得分答案1、映射f:X→Y是定义域到值域的函数,则下面四个结论中正确的是
高中数学教学例谈探究型课堂教学下的问题情境创设
例谈探究型数学课堂教学下的问题情境创设高中数学论文摘 要: “问题是数学的心脏”,没有问题就没有数学,探究型课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式来获取新知识的问题性思维过程。教师应科学、
高中数学课堂教学反思方案
高中数学课堂教学反思方案 一、课堂教学内涵认识的更新 在高中数学教学优化的要求之下,优化课堂教学的内涵是根本.课堂教学内容是师生之间接触的范畴.因此,通过对于课堂教学内涵的重新认识
高中数学有效课堂教学模式探究
高中数学有效课堂教学模式探究 高中数学教师,在教学的过程中,应该把学生在个性方面的发展和教学的具体实践进行结合,创建出可以适宜学生在身心方面发展的一种教学模式和方法,锻炼了学生的综合能力的培养,
高中数学课堂教学质量研究
高中数学课堂教学质量研究摘要:高中数学在高中教育中属于非常重要的基础性学科,课堂教学质量的高低直接关系到学生数学成绩的优劣。我们应从明确教学目标、进行科学合理的教学设计、开展主动生动的教学过程、创建愉
数学心得之“以问题为导向的高中数学课堂教学”的实践初探
数学论文之“以问题为导向的高中数学课堂教学”的实践初探 【摘要】 探索以问题为导向的高中数学教学策略 【关键词】 数学问题;数学问题解决;设计原则;教学策略 高中数学新课标对数学课堂教学
高中数学课堂教学情境创设策略探究
高中数学课堂教学情境创设策略探究 陈聪贤【摘要】《2018年高考理(文)科数学考试大纲》在考核目标、考试范围与要求等方面仍然是在考查基础知识的基础上,注重对数学思想方法与数学能力的考查,以展现数