腾讯文库搜索-试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
高中数学课堂教学技巧
浅谈新课改下高中数学课堂教学技巧 摘要: 随着新课改的不断推进,全国各地各个学校都在寻找适合自己的教学模式。提高课堂教学的效率是高中数学教学中教师需要认真研究的问题,在近几年的课堂教学实践中,高中数学
高中数学课堂教学技巧
浅谈新课改下高中数学课堂教学技巧 摘要: 随着新课改的不断推进,全国各地各个学校都在寻找适合自己的教学模式。提高课堂教学的效率是高中数学教学中教师需要认真研究的问题,在近几年的课堂教学实践中,高中数学
高中数学教学论文——优化课堂教学设计,提高课堂教学效率论文
优化课堂教学设计,提高课堂教学效率一、几个基本观点 1.坚持我国数学教育的优良传统(1)课程教材体系结构严谨,逻辑性强,语言叙述条理清晰,文字简洁、流畅,有利于教师组织教学,注重对学生进行基础训练等;
高中数学课堂教学评价
高中数学课堂教学评价 摘要:数学课堂教学中教师掌握有效的方略,能激活学生的数学思维,达到最佳教学效果。对高中数学课堂教学中有效方略的实践,证明课堂教学具有艺术性、智慧性,可以使学生充足结识到学习
高中数学课堂教学改革实施方案
高中数学课堂教学改革实施方案 一、实施的准备工作 1、思想准备 备课组首先认真学习兖州一中“三步六段”教学法经验,转变教学理念,统一思想,经过研讨形成适合我校实情的课堂改革模式。同时做好学
数学史融入高中数学课堂教学的现状分析
数学史融入高中数学课堂教学现状剖析 一、调查对象与方法 1.调查对象 在具体实施过程中,以该校高一至高三年级一线数学教师共50人为主要对象,其中,高一年级教师17人,高二年级教师20人,高三
高中数学课堂教学情境创设之我见
高中数学课堂教学情境创设之我见 摘要:问题是数学的心脏,因此,数学教学必须精心设计数学问题,给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境,激发学生学习的兴趣,激发学生的认知内驱力,引发学生合理
数学史融入高中数学课堂教学的意义和途径
数学史融入高中数学课堂教学的意义和途径邗江区瓜洲中学 沈亮摘要:作为一门独立的学科,数学史对高中数学教学起着十分积极的作用.将数学史融入高中数学教学有利于激发学生的民族自豪感,有利于激发学生的学
高中数学课堂教学模式的选择
高中数学课堂教学模式的选择数学教学模式的选择,是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。《数学课程标准》提出数学教育要以有利于学生全面发展为中心,以提供有价值的数学和倡导有意义的学
影响高中数学学习效率的因素与有效对策论文
影响高中数学学习效率的因素与有效对策论文 1.从数学语言层面来看。在这一层面上来讲,从初中数学到高中数学的数学语言是从易到难,逐渐增加。就笔者个人而言,初中数学语言所涉及的无非就是几何证明、坐标轴
高中数学教学论文谈一谈高中数学的课堂教学通用
谈一谈高中数学的课堂教学 高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好
试议高中数学课堂教学策略论文
试议高中数学课堂教学策略论文 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间,实现课堂效率的最大化,这是每个老师和学生都需要探索的问题。实行新课改以来,传统的高中数