七年级语文下册《乡愁》教学设计

七年级语文下册《乡愁》教学设计 七年级语文下册《乡愁》教学设计 　　《乡愁》是七年级下册语文课文，下面是七年级语文下册《乡愁》教学设计，为大家提供参考。 　　1、反复朗诵，把握诗歌内在的旋律和节奏。

七年级语文下册《乡愁》教学设计

七年级语文下册《乡愁》教学设计 七年级语文下册《乡愁》教学设计 　　《乡愁》是七年级下册语文课文，下面是七年级语文下册《乡愁》教学设计，为大家提供参考。 　　1、反复朗诵，把握诗歌内在的旋律和节奏。

课文乡愁教学设计

课文乡愁教学设计 　　《》巧妙地运用了民歌中局部隔离反复的形式，表达抒情主人公人生主要历程中的几段乡愁。以下是和大家分享的乡愁教学设计，更多资讯请点击(. /wenxue)。 　　《乡愁》以独创的意象

初中语文九年级下册第一单元 乡愁教学设计

《乡愁》教学设计教学目标：1、有感情的朗读诗歌，感受诗歌的音乐美、意蕴美。2、在品读中感受诗歌的语言美、在想象中感受诗歌的图画美、情感美。3、联系背景体会诗人浓浓的思乡情、爱国情。4、以《乡愁》为例，

第4课《乡愁》教学设计-九年级语文上册统编版

《乡愁》精品实用高效教学设计【导入新课】“月是故乡明”，华夏民族是最恋家的民族。这种情结折射到文 学作品中，体现出的是浓浓的思乡情结。“此夜曲中闻折柳，何人不 起故园情”“乡书何处达？归雁洛阳边” “

乡愁的教学设计

乡愁的教学设计作为一位无私奉献的人民老师，时常须要准备好教学设计，借助 教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？下 面是整理的乡愁的优秀教学设计模板，希望可以帮助到有须要的挚友。乡愁

九年级下册语文《乡愁》教学设计

九年级下册语文《乡愁》教学设计 　　1知识与能力：充满感情的朗读，准确地把握诗歌感情的开展变化，并学会作者运用鲜明的意象表达情感的写法。 　　2.过程与方法：采用学生自读、小组合作探究交流的方式，营造

第4课《乡愁》教学设计 统编版语文九年级上册

《乡愁》教学设计【教学背景分析】.教材分析：《乡愁》是统编版初中语文九年级上册第一单元第4课，作者是余光中。本单元的主题 是“家乡”，旨在引导学生关注家乡的自然风光、人文景观、民风民俗，激发学生热爱家

2020语文文学乡愁教案优秀范文设计教学

2020语文文学乡愁教案优秀范文设计教学　　 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海

九年级语文下册第1课诗两首乡愁教学设计2新人教版

《乡愁》教学目标：1、朗读诗歌之情，感受“乡愁”之绵、深。2、解读诗歌之旨，理解“乡愁”之浓、美。3、深化诗歌之魂，感悟“乡愁”之悲、痛。教学重点： 领会作者的思乡离愁之情。教学难点 解读诗歌意象

语文文学乡愁教案优秀范文设计教学

2020语文文学乡愁教案优秀范文设计教学 　　 2020语文文学乡愁教案优秀范文设计教学一　　 教学设想　　 信息技术与初中语文学科整合教学可以增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神。通

九年级语文下册第1课诗两首乡愁教学设计2新人教版

《乡愁》 教学目标：1、朗读诗歌之情，感受“乡愁”之绵、深。2、解读诗歌之旨，理解“乡愁”之浓、美。3、深化诗歌之魂，感悟“乡愁”之悲、痛。教学重点： 领会作者的思乡离愁之情。教学难点 解读诗歌意