《月光曲》第二课时课堂实录[修改版]

第一篇：《月光曲》第二课时课堂实录《月光曲》课堂实录 师：今天我们一起来学习一篇课文，题目是 —— 生：（齐读课题）月——光——曲—— 师：我想先来了解一下同学们的读书情况。同学认真思考：课文中提到几

《月光曲 》第二课时教学设计

《月光曲》第二课时教学设计 田科龙 设计理念： 1．通过整合课文，以“为何弹曲、为何再弹、遇到知音、得到灵感、读出命运、启迪人生、引导

月光曲第二课时教学设计一等奖

月光曲第二课时教学设计一等奖《月光曲其次课时教学设计一等奖》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇月光曲其次课时教学设计一等奖　　一、素养教化目标　　（一）学问教学点

月光曲第二课时教学设计4份3

《月光曲》第二课时教学设计4份3 　　教学目的　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的。从中体会音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的思想感情。　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体

月光曲第二课时说课教学设计及反思[修改版]

第一篇：月光曲第二课时说课教学设计及反思《月光曲》第二课时教学设计 【教学目的要求】1.知识与技能： (1)了解《月光曲》是怎样谱写成的。 (2)分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事物引起的联

《月光曲》教学PPT

- 26 月 光 曲 - - - 贝多芬（1770-1827），德国著名钢琴家，其父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲

《月光曲》第二课时教学设计范文

《月光曲》第二课时教学设计范文 　　1、将音乐融入语文课堂，借助音乐形象解决语言文字。抓重点词句，感受课文描绘的美好意境，触发学生的情感体验，进行美读训练。 　　2、尝试探究性、创造性阅读，激发学生自

月光曲优秀教学设计(第二课时)

月光曲优秀教学设计(第二课时)《月光曲》优秀教学设计（第二课时）一、教材分析：二、教学设计思想：本着全面提高学生的语文素养的思想，我是这样设计的：本课8个生字。第一课时完成生字、词语的教学，把课文读通

月光曲第二课时教案设计

《月光曲》第二时教案设计　　　　　　　第二时　　　　时目标：　　　　⒈理解“清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。　　　　⒉初步感受联想的表达作用，体会《月光曲》的魅力，背诵文中描绘的《月光曲》

小学语文人教六年级上册第八组-《月光曲》第二课时教学设计

26《月光曲》教学设计中心镇小学刘小华教材分析《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音 乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人的故事，

课文《月光曲》第二课时教学设计

课文《月光曲》第二课时教学设计 课文《月光曲》第二课时教学设计 　　1、抓住课文中重点段和重点词句，反复读、思、议，穿插教师的点拨，贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光曲》的创作过程及内容。培养学生

《月光曲》第二课时教学设计4份3

《月光曲》第二课时教学设计4份3 　　教学目的1、了解《月光曲》是怎样谱写成的。从中体会音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的思想感情。2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合