《诗经》三首的高二语文教案

《诗经》三首的高二语文教案 《诗经》三首的高二语文教案 　　1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操。 　　2、运用联想、想象的思维方式，培养创新能力。 　　3、领悟“我”的形象塑，把握

人教版高二语文诗经三首教案设计

人教版高二语文《诗经三首》教案设计 第一课时教学重点 了解有关《诗经》的文学常识，结合课文下的注解疏通文字。教学难点 对诗中文言词语的理解和掌握。教学过程一 导语我们中华民族历史悠久，文化璀璨，特别是

2021《诗经三首》的高二语文教案

《诗经三首》的高二语文教案 《诗经三首》的高二语文教案 　　第一课时 　　1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操 　　2、运用联想、想像的思维方式，培养创新能力。 　　3、领悟“我”的

高中语文诗经三首人教版知识精讲

高二语文《诗经三首》人教版 【本讲教育信息】一. 教学内容：《诗经三首》二. 教学重点《诗经》：是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》，或取其整

《诗经》三首

- 蒹 葭 - 蒹 葭 苍 苍 ， 白 露 为 霜 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 长 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 央

诗经三首_1

《诗经》三首 [教学目的] 1、了解古代劳动人民向往追之美好爱情的思想感情。 2、体会诗中重章叠句的形式即《诗经》的表现手法。 3、掌握下列字、词的音和义：臣鸠、窈窕、逑

高中语文诗经三首练习与解析2-人教版

高中语文诗经三首练习与解析21、在括号中给加点的字注音。（1）氓（ ） 之蚩蚩,抱布贸丝。（2）匪我愆( )期,于无良媒。 （3）于嗟女兮，无于士耽（ ）。（4）尔卜尔筮（

诗经三首同步

诗经三首同步《诗经》三首 学习要点概览 ⒈了解《诗经》的基本常识：成书经过、思想内容、艺术特点等。 ⒉在反复诵读、吟咏的基础上，掌握四言诗的诵读节拍。 ⒊

《诗经三首》学案

1、 《诗经》三首一、本课学习重点。1、有关《诗经》的文学常识。2、理解三首诗歌反映的古代社会生活及思想情感。3、了解赋比兴手法的作用。 二、学生自学。1、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收集了

诗经三首秦风无衣

《诗经》三首(秦风·无衣[教学目标]A、理解三首诗歌反映的古代社会生活及思想情感。  B、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果。  C、背诵课文，默写名句。 

《诗经》三首高中二年级教案

（诗经）三首高中二年级教案教案例如第一课时教学重点了解有关〔诗经）的文学常识，结合课文下的注解疏通文字。教学难点对诗中文言词语的理解和掌握。教学过程一导语我们中华民族历史悠久，文化明亮，特别是在卷帙浩

2019-2020年高中语文（人教大纲）第三册 1《诗经》三首(第一课时)

2019-2020年高中语文（人教大纲）第三册 1《诗经》三首(第一课时)从容说课 本课学习《诗经》中三篇典范作品。《氓》是一首弃妇的怨诗，全诗以女主人公自述的口吻，倾诉了她从恋爱、婚变到决绝的经