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细柳营

《细柳营》 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,大:大规模,大举。入:入侵。边:边境。乃:于是,就。以:任用。为:作为。军:驻军。 军棘门;以河内守亚夫为将军,军细

细柳营复习

《细柳营》复习参考 ■文学常识 作者司马迁,字子长,西汉伟大的史学家、文学家。 《史记》原名《太史公书》,是中国历史上第一部纪传体通史,包括五部分,本纪、世家、列传、表、书。鲁迅先生对《史记》高度评价

中考语文专题复习 八下 十七 细柳营课件

- 一、实词1. 通假字改容式车___通____,意思是_____________ - 知识梳理 - 十七、细柳营 - 车前的横木

细柳营 阅读答案

细柳营 阅读答案 细柳营 阅读答案   细柳营上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军

《细柳营》读后感

《细柳营》读后感 《细柳营》读后感 这是怎样的一个时代,明君贤臣能如此相得!周亚夫,太尉周勃之子,在天子面前沉着不迫,执军中之礼,行军中法度,军纪森然,真将军也。文帝刘恒在细柳营看到了异于其他的'一幕

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细柳营优秀教学设计 细柳营优秀教学设计   导语:细柳营是指周亚夫当年驻扎在细柳的部队。下面分享细柳营优秀教学设计,欢迎参考!   1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意,提高阅读浅显文言文的能力。

细柳营

细柳营21、细柳营 教学目标: 1、了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。 2. 掌握一些文言实词。 3. 学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法。 4. 学习周亚夫表现出的

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- - 【题  解】 - 本文是《史记·绛侯周勃世家》中的一节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时,他与丞相陈平共谋诛诸吕,立孝文皇帝。周亚夫是周勃之子,

八年级语文细柳营市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

- 细柳营 西汉·司马迁 - 课件设计与制作:泉州第十中学 洪晓芸 - 导入课文

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细柳营说课稿精品文档 细柳营说课稿 篇一:《细柳营》说课稿 《细柳营》说课稿一、说教材 《细柳营》是八年级下册第六单元的第二篇课文。第六单元是一个文言文单元,它是这样编排 的: 20、邹忌讽齐王纳谏

《细柳营》读后感

《细柳营》读后感 为下属者要坚持自己的原则,不要为上位者轻易放弃自己的坚持;为领导者要懂得欣赏这种坚持,往往这种坚持才是通往成功之路的本源。 第二篇:21《细柳营》21《细柳营》

八年级语文下册 第21课《细柳营》课件 (新版)语文版

- 背景介绍: - 汉文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,烧杀劫掠,形势严峻。为了加强防卫,汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近,汉