课堂观察量表范例(完整资料)

【最新整理，下载后即可编辑】地理课堂教学观察量表一（师生互动等级量表）时间 地点观 察 者 资 姓料 名课题学科观察内容1、描述性问题教 师 提2、判断性问题问类型3、论证性问题5、理解性疑惑学 生

课堂观察工具二〔教师行为等级量表〕（2023版）

课堂观察工具二（教师行为等级量表）资料姓名评价学科课题观察者资料编号时间观察中心课程背景下教师教学方法的转变一一学生学习的组织者、引导者、促进者.观察记录视 角评分记录1.能否有效调控学习气氛，主要言

课堂观察量表范例

案例 地理课堂教学观察■表二（教学行为时间分配■表）环节时间地点课题观察者资料姓名学科行为类别时间（分钟）百分比排序效果评价ABCDE教师讲解学生讲解师生互动小组讨论学生自学非教学时间注:次字表“正"

课堂观察量表样表

一、学生参与度课堂观察量表•观察维度：学生学习•倾听/互动 •研究问题：学生课堂参与度如何? •观察者：、\^环节学生参第一组第二组第三组第四组第五组第六组专注倾听人数比例辅助倾听方式阅读小组讨论门上

识字教学课堂观察量表

识字教学课堂观察量表（一）教材版本： 年级第 册第 单元第 课 学 校: 班 级： 学

关于课堂观察的活动方案

关于课堂观察的活动方案指导思想突出课堂教学改革重点，反思课堂教学行为，更新教师教学理念，转变学生的学习方式；优化教师课堂教学行为 ，切实提高课堂教学实效；营造积极进行课堂教学研究的良好氛围，培养教师自

幼儿园课堂观察量表

幼儿园课堂观察量表沂水县教体局教研室肖红菊开发人：肖红菊杜永菊观察点：师幼解决问题：构建高效的幼儿园课堂教学单位：班级：活动名称：观察对象：观察人：时间：观察特征描述符合程度观察要素项目完全符合基本符

课堂观察量表(上课方式的转变)

课堂教学方式的转变维度视角观察点结果统计评价反思学生学习倾听有多少同学倾听老师的讲课？时间多长？有多少同学倾听同学的发言？能对同学的发言评价或作补充吗？互动参与冋答问题的人数、分布面怎样？冋答问题的

课堂观察报告样例

课堂观察报告样例 　　所谓“课堂观察”就是观察者凭借自身感官以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等)、直接或间接(主要是直接)对课堂的运行状况进展记录、分析和研究，以此谋求学生课堂学习的改善和老师课

学习课堂观察量表示例

课堂观察量表一（学生活动等级量表）时间地 点课 题观察中心新课程背景下学生学习方式的转变——自主学习、探究学习、合作学习观察记录 观 察 学 生 表 现评  分1、学习兴趣是否浓厚。 2、学习情绪

附件3课堂观察量表

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课堂观察记录表单

课堂观察记录表单1学科美术年级小学 教材版本人教版课题鱼儿游游观察视角一、教什么观察者：张丽观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？是2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？将现实与绘画想结合