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课文《想北平》教案设计
教案课文《想北平》教案设计一、引言1.1背景介绍:1.1.1课文《想北平》是现代著名作家老舍的代表作之一,描述了作者对故乡北平的深厚感情。1.1.2老舍(1899-1966),原名舒庆春,是中国现代
课文《想北平》教案设计
课文《想北平》教案设计 《想北平》教案 一、引入 有一首诗大家都非常熟悉,那就是:床前明月光……是的,在我们的心灵深处,始终在召唤着一个地方,无论你是浪迹天涯的孤独的游子
课文《想北平》书面教案
教案课文《想北平》书面教案一、引言1.1背景介绍1.1.1课文《想北平》是现代著名作家老舍所写,描绘了作者对故乡北平的思念之情。1.1.2通过本节课的学习,让学生了解老舍的生平和创作背景,感受作者对
想北平 教案教学设计
想北平 教案教学设计 想北平 教案教学设计 《想北平》教案 教学目标:①领悟文章的人文精神,体会浓厚的故土情。 ②掌握、运用鉴赏散文的根本方法:带着情感阅读文本, 揣摩语句,概括提炼。 ③联系实际,拓
想北平教学教案设计
教案想北平教学教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1想北平是老舍创作的一篇散文,通过对北平的描绘,表达了作者对故乡的眷恋和对生活的热爱。1.1.2本文语言优美,情感真挚,通过对北平的描写,展示了作
《想北平》教学设计(江苏省市级优课)语文教案
教案《想北平》教学设计(江苏省市级优课)语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1教师简要介绍老舍的生平和创作背景。1.1.2说明《想北平》是老舍先生在美国创作的一篇散文。1.1.3强调该作品表达了作
《想北平》教案公开课教案教学设计课件
教案《想北平》教案公开课教案教学设计课件一、引言1.1背景介绍1.1.1简要介绍老舍及其作品《想北平》1.1.2强调《想北平》在现代文学史上的地位和影响1.1.3引发学生对老舍作品及《想北平》的兴趣
《想北平》教案4 教案教学设计
《想北平》教案4 教案教学设计 《想北平》课堂实录 授课教师:张晓丽 时间:xx年5月12日 一,导入 北平是个令许多人魂牵梦绕的帝王之都。今天,我们一起来学习老舍的《想北平》,看看令他如此挂念的北平
2021想北平 教案教学设计
想北平 教案教学设计 想北平 教案教学设计 《想北平》教案 教学目标:①领悟文章的人文精神,体会浓厚的故乡情。 ②掌握、运用鉴赏散文的基本方法:带着情感阅读文本, 揣摩语句,概括提炼。 ③联系实际,拓
想北平教案教学设计12苏教版必修1
《想北平》教案教学设计12(苏教版必修1) 一目标: 感悟什么叫“我的北平”及文章的立意写法 二重点难点: 个人化的记忆写作,从平凡中见真情的私人写作及其表达手法;
《想北平》教学教案设计
《想北平》教学教案设计 ①领悟文章的人文精神,体会浓厚的故土情。 ②掌握、运用鉴赏散文的根本方法:带着情感阅读文本,揣摩语句,概括提炼。 ③联系实际,拓展延伸,学会感受美。 师简评:这
《想北平》教案11 教案教学设计
《想北平》教案11 教案教学设计 想北平 江苏省六合高级中学 汪林思 【教学目标】 1.研读文本,与文本和作者展开积极对话,体会作者对北平这座文化古城的深情眷恋,感受作者刻骨铭心的思乡之情。 2.品味