谏太宗十思疏1

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谏太宗十思疏教案翻译

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《谏太宗十思疏》教案 【学习目标】1．辨析“信、求、治”等多义词的词义，积累文言虚词“以、哉、所”的用法，区别文中“根本、以为、虚心、纵情”等古今异义词的含义。2．领悟“居安思危”、“戒奢以俭”

《谏太宗十思疏》教学设计[修改版]

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谏太宗十思疏优秀课件

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《谏太宗十思疏》知识点通假字1.虽董之以严刑，振之以威怒：“振”同“震”，震慑。2.简能而任之：“简”同“拣”，选拔。3.则思无以怒而滥刑:“无”同“毋”，不要。[5]古今异义1.求木之长者，必固其根

《谏太宗十思疏》学案_1[修改版]

第一篇：《谏太宗十思疏》学案_1《谏太宗十思疏》学案 课件www.xiexiebang.com 学习要点 .学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术；2.领悟“十思”的积极意义； 3.掌握文中一些实词的词

高二语文谏太宗十思疏

- 谏太宗十思疏 魏征 - 鹞死怀中——唐太宗的故事 - 一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，

谏太宗十思疏理解性默写带答案(共5页)

《谏太宗十思疏》理解性默写《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是： , 。2.《谏太宗十思疏》中指出