高中阶段常见的形声字误读

我们把高中阶段常见的形声字误读,分为五小类： 1、 纠正声母的误读以下划线的形声字,是常被误读的。比较一下它们和声旁声母的异同:伎俩(jì) 哺育(bǔ) 粗糙(cāo) 阐述(chǎn) 抻长

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汉字 形声字 高一语文教案 模板

汉字·形声字_高一语文教课方案_模板汉字·形声字教课目的：一、懂得形声字的造物点，提高认字、用字的能力。二、学习掌握形声字的形、声联合方左。教课要点：1．认识形声字结构特色对掌握汉字的意义。2．形声联

形声字儿歌 包

“包”字族 “肖”字族 元宵节，放花炮，大街小巷春意闹。 冰化雪消，春来静悄悄。百花园里花含苞，动物园中虎咆哮。 峭壁悬崖，几树寒梅花

高考之形声字读音汇集

1.挨紧 āi 2.挨饿受冻 ái 3.白皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ān 6.熬菜 āo 7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo10.拗口令 àoB1.纵横捭阖 bǎi hé

高考之形声字读音汇集

蚅1.挨紧 āi 2.挨饿受冻 ái 3.白皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ān 6.熬菜 āo 7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo袄10.拗口令 ào聿B罿1.纵横捭阖 bǎi

初级汉语水平欧美学生形声字习得研究的中期报告

初级汉语水平欧美学生形声字习得研究的中期报告近年来，越来越多的欧美学生对学习汉语产生了浓厚的兴趣。而在学习汉语的过程中最为重要的就是形声字的认识与运用。因此，本文旨在对初级汉语水平欧美学生形声字习得过

《“请、情、清”形声字的区别》微课程设计方案

《 “请 情 清”形声字的区别》微课程设计方案作者信息姓    名李传珍联系电话所教学科语文所教学段一年级电子邮件单位名称泰安市泰山区泰前中学微课程信息主题名称《 “请 、情 、 清”形声字的区别》选

高考语文专项练习：形声字、形似字含答案

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七年级汉字形声字课堂教学的教案设计

七年级汉字形声字课堂教学的教案设计。一、知识与技能认识汉字辨析形声字、偏旁部首、字义、字音的关系正确拼读形声字二、情感态度与价值观培养学生认真、细致、严谨的态度关注中国传统文化掌握汉字学习方法三、教学

phdAAA象形会意指事形声字

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2021年七年级课文汉字形声字教案设计

七年级课文汉字形声字教案设计 七年级课文汉字形声字教案设计范文 一、懂得形声字的造物点，提高认字、用字的能力。 二、学习掌握形声字的形、声结合方左。 1．了解形声字构造特点对掌握汉字的意义