《迷人的张家界》课文原文阅读

[人教版课标本第七册选读课文]　　　　　　　　　　　△ 5　迷人的张家界　　未到张家界，我就听人说，湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界，我真正

四年级语文教案-《迷人的张家界》

四年级语文教案——《迷人的张家界》 　　学习目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容，知道作者是从哪几个方面描写张家界的迷人的。3、能积累文中的优美词句。4、体会文章的表达方法。学习重点：

【教育资料】小学五年级语文教案：迷人的张家界

【教育资料】小学五年级语文教案：迷人的张家界1．认识本课 7 个生字。2．感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮美山河的热爱之情3．体会文章的表达方法，有感情地朗读课文。教学重点：感受张家界迷人的自然

《迷人的张家界》教学设计公开课

迷人的张家界教学目标：知识与技能：1、认识生字新词：“领略、连绵不断、平淡无奇、顷刻间、帷幕、重重叠叠、拔地而起、高耸入云、草篓、妙龄、一柱独峙、絮絮低语、迥然不同、斧砍刀劈、酷似、气势磅礴、万丈深渊

小学四年级语文教案-迷人的张家界

小学四年级语文教案——迷人的张家界 　　教学要求：1、理解课文内容，培养热爱大自然的感情。2、有感情朗读课文，背诵你喜欢的语句。教学重点：理解课文内容，培养热爱大自然的感情。教学时间：1课时。教学过

《其他教案－《4 迷人的张家界》教学设计》

《其他教案一《4迷人的张家界》教学设计》其他教案一《4*迷人的张家界》教学设计2023学年第一学期五年级语文科第九册《4*迷人的张家界》教学设计教养目标：学习生字词，有感情读课文。教化目标：能通过查字

小学四年级语文教案——迷人的张家界

小学四年级语文教案——迷人的张家界 　　教学要求：　　1、理解课文内容，培养热爱大自然的感情。　　2、有感情朗读课文，背诵你喜欢的语句。　　教学重点：　　理解课文内容，培养热爱大自然的感情。　　教

《迷人的张家界》教案设计-周凤鹏

教案《迷人的张家界》教案设计-周凤鹏一、引言1.1设计意图：通过引入张家界的自然风光和人文景观，激发学生的学习兴趣，为后续的教学内容做好铺垫。1.1.1张家界位于我国湖南省，是一个风景秀丽的地方，拥

其他教案－《4x 迷人的张家界》教学设计

其他教案－《4x 迷人的张家界》教学设计 xx学年第一学期五年级语文科第九册 《4* 迷人的张家界》教学设计 教养目标：学习生字词，有感情读课文。 教育目标：能通过理解词句，感受张家界迷人的自然景色，

2021年迷人的张家界650字作文

迷人的张家界650字作文 迷人的张家界650字作文 还没有去过张家界的时候，我就在书本上看到，湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次身临其境，才真正地领悟了大自

范文大全_五年级语文上册《迷人的张家界》

五年级语文上册《迷人的张家界》教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列

2022小学四年级语文教案——迷人的张家界

小学四年级语文教案——迷人的张家界 　　教学要求：　　1、理解课文内容，培养热爱大自然的感情。　　2、有感情朗读课文，背诵你喜欢的语句。　　教学重点：　　理解课文内容，培养热爱大自然的感情。　　教