送教上门特殊学生教育教案（认识物品、认识常见字）

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1、数一数教学内容：教科书第2～5页的内容。教学目标    1. 在计数物品数量的活动中，初步了解学生对数数的理解情况，使学生初步学会数数的基本方法。    2. 帮助学生了解学校的生活，感受数学与生

2024年送教上门实施方案范文

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小学残疾儿童送教上门教案

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送教上门特殊学生教育教案（认识物品、认识常见字）

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残疾儿童送教上门语文教案

残疾儿童送教上门《语文》教案教学内容：学会 a o e教学目标：学会a、0、e三个单韵母，读准音，认清形。•认识声调符号，掌握 a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母 的音。•认识四线格，学习使用

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残疾少儿教育送教上门授课设计（一）学科:语文授课目的：1、学会b、p两个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母与单韵母拼成音节的方法，学会带调拼读音节。授课重点：学会两个声母和学会带调拼读音节授

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“送教上门”教案学科语文康复课时:2执教者:阳文玲周慧敏学生姓名米荣轩时间20２0、0４、24教学目标教学方法教学目标:1、锻炼舌头与口部各个肌肉得灵活性，帮助孩子学习发音。2、按摩操就是以按、摸、揉

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北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年送教对象 残疾类型月 日言语送教对象基本情况 因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细辨别上下方向， 教学内容 《认识上下》 教学思路 认识上下方向，有利于儿童更