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缩写非洲民间故事作文通用4篇

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小学五年级语文上册口语交际讲民间故事教学反思1

口语交际：讲民间故事 教学反思教学反思  1.在这堂课的教学中，我让学生们通过小组活动的方式进行讲故事比赛，然后让他们推荐出本小组中最精彩的故事。这样，我把课堂完全交给了学生，让学生成为了课堂的主人

民间故事教案设计

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小学语文人教五年级上册（统编）第三单元-《聊聊民间故事》教学设计金福蓉

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五年级民间故事缩写作文500字

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