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陈情表教案

《陈情表》教案【设计说明】《陈情表》是中国古代文学中两“表”之一,是一篇经典篇目,让学生在阅读中正确断句,读懂文意, 读出情感,读出属于自己的感悟,体味感恩之情,是设计《陈情表》教案的出发点和落脚点。

高中语文陈情表教案1新人教版必修

《陈情表》教案4 [第一种] 教学目的:1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情;                2.引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和  骈散结合形象生动

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《陈情表》优秀课件ppt

- 陈情表 - · - 人言:读《出师表》不下泪者,其人必 ;读《陈情表》不下泪者,其人必 ;读《祭十二郎文》不下泪者,

陈情表教案

陈情表教案《陈情表》第一陈陈教学目陈,、了解作者和作背景。写1、熟陈全文~陈正生字。2、理解第一段文句~陈累文言知陈~分析第一段容。内3重点和陈点,重点是理解文句~陈累文言知陈~陈点是“”“陈”等陈点

陈情表》优秀教案

《 陈 情 表 》 教 案【设计说明】《陈情表》 是中国古代文学中两“表”之一,是一篇经典篇目,让学生在阅读中正确断句,读懂文意,读出情感,读出属于自己的感悟,是设计《陈情表》教案的出发点和落脚点。以

2020年以陈情表方式的范文求《陈情表》优秀教案

以陈情表方式的范文求《陈情表》优秀教案 陈情表教案 陈情表 ●教学目标 一、知识和能力 1.体会所陈之情,欣赏陈情艺术。 2.把握文章

《陈情表》教案设计

?陈情表?教案设计陈情表课文导读.写作背景:司马氏集团灭蜀后,为了笼络西蜀人士,大力征召西蜀名贤到朝中做官, 李密也是其中之一;李密是亡蜀降臣,如假设不应诏,会被误认为“矜守 名节〃,不与司马氏王朝合

文言文《陈情表》的教案设计

教案文言文《陈情表》的教案设计一、引言1.1背景介绍:介绍文言文《陈情表》的产生背景,以及其在文学史上的地位和价值。1.1.1《陈情表》是东晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章,陈述自己不能从命的缘由。

《陈情表》教学设计(山西省县级优课)语文教案

教案《陈情表》教学设计(山西省县级优课)语文教案一、引言1.1导入《陈情表》这篇文章,让学生了解它是我国古代文学史上的一篇杰出辞赋。1.1.1说明《陈情表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为了向刘备陈述自己

陈情表教案

导入播放歌曲《感恩的心》,感恩的心,感谢有你。我们要怀着感恩的心,感谢父母,感谢亲人,感谢老师,感谢所有帮助过我们的人。在晋代,为人孙和为人臣的李密,除了要感谢祖母之外,还要感谢帝王。人们常说,自古忠

高中语文陈情表教案1新人教版必修5

陈情表教学目的:1.了解“表”等有关文体知识。2.学习本文陈事抒情叙理的方法。3.理解常见文言词语的用法和常见文言现象。教学方法:1.重点难点:陈事抒情叙理的方法。2.分析归纳理解3.一课时教学内容和