雷雨教学设计及反思

雷雨教学设计及反思第1篇：《雷雨》教学设计及反思《雷雨》教学设计一、教学目标工、自主识记4个生字。借助课文图画，随文了解生词的意思， 初步感受用词的精确。2、正确、端正书写本课左右结构的字，梳理写这一

2　雷雨 教学设计 (8)

教案名称:2雷雨教学设计高中语文（人教版）I不限年级不限学期I第一单元I 2雷雨计划讲课时 间：——第一课时学情分析学生经过初中对戏剧的学习与了解，本课在学习起来，掌握戏剧的基本要 素还是没有很大问题

防雷雨主题班会教学设计

防雷雨主题班会教学设计教学目标：1.了解雷雨的形成和危害；2.掌握防雷雨的基本方法和技巧；3.培养学生的自我保护意识和应对能力。教学重点：1.雷雨的形成和危害；2.防雷雨的基本方法和技巧。教学难点：1

人教版小学语文二年级下册《雷雨》教学设计2

《18.雷雨》教学设计【教材分析】《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级上册第18课，这篇课文是向学生展示美丽神奇的自然景象，炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的

雷雨教学设计

《雷雨》教学设计教学目标学问目标：了解戏剧常识、作者概况与《雷雨》剧情。实力目标：通过品尝丰富多彩而又富有特性化的人物语言来把握人性 的丰富性和困难性。了解作品特点，体会戏剧通过激烈的冲突冲突刻画人

雷雨教学设计 雷雨说课稿

雷雨教学设计 雷雨说课稿 　　《雷雨》教学设计　　学习要点：　　1.了解戏剧(剧本)的基本知识及相关文学常识　　2.掌握诵读剧本台词的基本技巧　　3.了解剧情，理解剧中复杂的人物关系及戏剧主题　　4.

雷雨曹禺教学设计

雷雨曹禺教学设计雷雨此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面由小编精心整理的雷雨曹禺教学设计，希望可以帮到你哦!一、教学目标：1、学会揣摩戏剧语言，通

部编二下雷雨教学设计一等奖10篇

部编二下雷雨教学设计一等奖10篇《部编二下雷雨教学设计一等奖10篇》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇部编二下雷雨教学设计一等奖　　（一）　　学习目标　　1.会

人教版二下《雷雨》第一课时教学设计

人教版二下《雷雨》第一课时教学设计教材分析：本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开描写。三部分特征鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激发了学生对大自然

雷雨第二课时教学设计课件

《雷雨》第二课时授课方案【教材分析】《雷雨》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》中的一篇描绘夏天节气雷雨前后风景的优美小文。雨前“阴森森的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆,涤荡万物的美；雨后彩

小学语文《雷雨》教学设计

小学语文《雷雨》优秀教学设计 　　1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字。 　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 　　3.感悟雷雨

雷雨第二课时教学片断评析教案教学设计

《雷雨》（第二课时）教学片断评析 教案教学设计 学习5－6段 师：请小朋友们闭上眼睛，听老师读5－6自然断。看看谁能听出雷雨在下的过程中有什么变化？ 生：刚开始雷雨越下越大，后来