噢!苏珊娜教学反思[修改版]

第一篇：噢!苏珊娜教学反思《噢！苏珊娜》教学反思 《噢！苏珊娜》是一首美国的乡村歌曲，情绪比较活泼、欢快。曲调素材精炼，易唱，易记，有着浓郁的生活气息，歌曲不仅表现了对朋友的真诚的情谊，也是对生活中美

公开课三年音乐奥苏珊娜教案

公开课三年音乐《奥苏珊娜》教案　　授课年级：三年级　　[教材分析]　　歌曲《噢！苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快流畅有着舞曲的特点，节奏跳跃，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意也是对生活中美

小学人音乐版三年级上册音乐噢！苏珊娜教学设计

小学人音乐版三年级上册音乐《噢！苏珊娜》教学设计　教学目标：（一）情感目标：同一主题不同风格的歌曲体验，感受朋友之间的友情。（二）知识目标：知道歌曲出处，认识并掌握附点节奏和弱起小节的演唱。（三）能力

小学三年级教唱课《噢！苏珊娜》教学反思

小学三年级教唱课《噢！苏珊娜》教学反思今天，单老师和外国语学校的谢春燕老师来我们学校听课了！这是我第一次见到单老师，也是我的第一次的公开课，所以从接到要上公开课的通知后，我就一直非常紧张。深知自己在课

小学教学设计：《噢！苏珊娜》教案

教案小学教学设计：《噢！苏珊娜》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《噢！苏珊娜》这首歌曲，让学生感受美国乡村音乐的风格，培养他们对音乐的兴趣。1.1.2通过歌曲学唱，提高学生的音乐表现力和

音乐教案《哦苏珊娜》教学教案[教案]

音乐教案－《哦，苏珊娜》－教学教案_[教案]?教案名称:音乐教案,《哦，苏珊娜》,教学教案教案作者:佚名教案来源:不详教案栏目:音乐教案《哦，苏珊娜》教学目标:1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦，苏珊

哦苏珊娜音乐教案

哦苏珊娜音乐教案 在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是为大家收集的哦苏珊娜 ___，仅供参考，欢迎大家阅读。 2、在实

小学音乐 噢！苏珊娜教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计一、 节奏导入1、 播放音乐，师带生律动手：0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 X X | …脚： X X I X X I X X I X X I ••-听后问：音乐带给你怎样的心情？2、

花城版四年级音乐下册第7课歌曲噢苏珊娜教学设计

花城版四年级音乐下册第7课歌曲《噢！苏珊娜》教学设计课 题 《噢！苏珊娜》教 学 目 标 1、学会用轻松、自然的声音演唱歌曲《噢！苏珊娜》，初步感受美国乡村音乐轻松、自由的音乐情绪。 通过

《哦苏珊娜》音乐教案范文

《哦苏珊娜》音乐教案范文 　　1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦，苏珊娜》，欢快热情的音乐表达了“友谊”产生的合作意识与集体主义精神。 　　2、在理论为歌曲配伴奏及表演活动中，进步音乐表现才能 　　3

苏少版音乐六上《啊，苏珊娜》教案

啊.苏珊娜东双沟中心小学 沈飞飞一、教学内容:啊.苏珊娜（第十一册第六单元）二、教学目标：1、             能用轻松、自然有弹性的声音演唱《啊.苏珊娜》2、            

2024年人音版音乐三上《噢！苏珊娜》教案

2024年人音版音乐三上《噢！苏珊娜》教案教学目标：1、 用流畅、欢快的声音演唱歌曲《噢！苏珊娜》；2、 巩固认唱“1、 2 、 3 、5、 6”；