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高中历史研修日志：教材的教学策略

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高中历史《诸侯纷争与变法运动》教学设计

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第4课中国历代变法和改革【教学目标】分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响，培养学生用历 史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。认识中国历代变法和改革所处 的特定时空环境，抓住

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