小狗包弟教案(精选多篇)

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高中语文《小狗包弟》教案新人教版必修

小狗包弟》教学设计教学过程：教学目标： ㈠目标与任务：1．学习文章精巧的构思和布局 2．探讨文本的思想情感的现实意义 ㈡过程与方法：1．培养学生合作探究能力2．探究作者

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新人教版高中语文必修一第8课小狗包弟教案设计

【新人教版】高中语文必修一第8课《小狗包弟》教案设计第8课小狗包弟”。《小狗包弟》教案【教学目标】１、知识与能力：了解*年代的*的社会现实。 ２、过程与方法：合作探究法，学习作者深刻反省、自我拷问的高

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《小狗包弟》教学目标：认识文革给人身心造成的巨大伤害；能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为；领悟作家深刻的思想和对小狗包弟的真挚的感情。教学重点：领会作家对小狗包弟的深沉歉疚的感情。教学难点：正确评价作

初中小狗包弟教案3篇

初中小狗包弟教案3篇 　　 《小狗包弟》是巴金的著作《随想录》中的一部名篇。描写了作者的一条可爱小狗在_时期的悲惨命运，从侧面也展现了那个时代人性的扭曲。下面是为大家收集了小狗包弟教案，希望你们能喜欢

省优质课一等奖《小狗包弟》教案

省优质课一等奖《小狗包弟》教案省优质课一等奖《小狗包弟》教案授课人：贾会彬教学目标：1、理清文章思路，把握佚F中导入。%E2、品味精彩的语言，感受巴金严于解剖自己的伟大人格。教学重点：品味文中精彩的语

2021人教版《小狗包弟》教案

人教版《小狗包弟》教案 　　本文是一篇叙事散文，有完整的故事情节。在指导学生探究阅读时，重在感受 ___的情感变化，感悟 ___严于解剖自己、敢于说真话的勇气和度量。 　　1、以“小狗包弟的遭遇”为突

小狗包弟教案设计_1

《小狗包弟》教案设计 下面是由我分享的著名作家巴金先生的代表作《小狗包弟》教案设计，希望可以帮助大家更好的学习这篇文章。 教学目标： ㈠目标与任务： 1.学习文章精巧的构

小狗包弟,完整教案

8小 狗 包 弟 【教学目标】1、了解作者巴金和“文革”2、理解作者对小狗包弟的感情变化，感悟作者勇于自我解剖的精神；3、正确评价作家放弃小狗包弟的行为【教学重点】 培养学生的反省忏悔意识 【教学

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