鲸教学设计8

《鲸》教学设计8 〖教学目标〗 １、学会本课的生字新词。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 ３、激发学生探索海洋动物的奥秘。 〖教学重点〗

《鲸》教学设计（市一等奖）

《鲸》教学设计【教学目标】(1)学会本课生字新词。正确、流利地朗读课文(2) 了解课文介绍的有关鲸的知识。(3)体会列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法 的作用。(4)激发学生热爱动物、探索动物世

鲸第二课时教学设计5

《鲸》第二课时教学设计5 【教学目的】 １、知识与技能： ⑴ 了解鲸的形体特点和生活习性。 ⑵ 认识列数字、比较、打比方等说明方法。 ２、过程与方法： ⑴

鲸教学设计教案

鲸教学设计教案 　　１、学会本课的生字新词。 　　２、朗读课文，认识鲸是哺乳动物，了解鲸的生活习性。 　　３、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。 　　认识鲸是哺乳动物。 　　鲸的图片、视频展示仪、学生

鲸第二课时教学设计（精选五篇）[修改版]

第一篇：鲸第二课时教学设计《鲸》第二课时教学设计 教学目标： 1、了解鲸的生活习性，培养学生对科学研究的兴趣；2、理解课文内容，体会作者语言的特点； 3、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法写 简

鲸教学设计二

《鲸》教学设计二 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并用

五年级公开课《鲸》说课稿及教学反思

五年级公开课《鲸》说课稿及教学反思 【说教材】 《鲸》是一篇常识性的说明文作者用七个自然段分别介绍了鲸的体形、种类、和生活习性等方面的知识 学习本课一是要通过读文了解一些

五年级公开课《鲸》说课稿及教学反思

五年级公开课《鲸》说课稿及教学反思 　　【说教材】 　　《鲸》是一篇常识性的说明文，作者用七个自然段分别介绍了鲸的体形、种类、和生活习性等方面的知识。 　　学习本课，一是要通过读文了解一些鲸的知识，二

鲸教学设计1

《鲸》教学设计 1 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并

《鲸》语文的教学设计

《鲸》语文的教学设计 　　1、初读课文，了解课文的内容。 　　2、初步感知鲸的几方面的特点，学习用打比方、列数字、做比拟等说明事物的方法。 　　3、使学生明白：人和动物要和平相处。 　　教师活动 学生

《鲸》的课堂教学设计

《鲸》的课堂教学设计 　　1、（课件展示鲸的录象） 　　师：同学们，在蔚蓝的大海里，生活着世界上最大的动物，它们就是鲸（板书，生读）这节课我们继续学习22课鲸（板书22） 　　2、上堂课我们这些鲸知识

《鲸》教学设计15篇

《鲸》教学设计15篇 《鲸》教学设计1（2126字）　　学习目标　　1。认识本课3个生字，会写10个生字。　　2。朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。　　3。培养学生热爱科学，探索自然奥