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鸡兔同笼专项练习60题(有答案)

鸡兔同笼专项练习60题(有答案) 1.鸡和兔共49只,一共有100条腿,问鸡和兔各有多少只? 2.一份试卷共有25道题,每道题都给出了4个答案,其中只有一个正确答案,每道题选对得4分,不选或错选倒扣1

鸡兔同笼教案八篇

鸡兔同笼教案八篇 鸡兔同笼教案 篇1(3585字)  教学目标:  1.认识和了解“鸡兔同笼”问题,初步掌握解决问题的策略与方法,体会解决问题策略的多样性。  2.经历解决问题的过程中,学习和体会“枚

鸡兔同笼教案八篇

鸡兔同笼教案八篇 鸡兔同笼教案 篇1  教学内容:  教科书数学六年级上册P112-115。  教学目标:  1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,尝试用不同的策略解决“鸡兔同笼”问题,使学生体会用假设

[鸡兔同笼教案]鸡兔同笼优秀教学设计

[鸡兔同笼教课方案]鸡兔同笼优秀教课方案“鸡兔同笼”是我国古代数学的经典趣题,教材借助这个问题向学生供给了幽默、富饶挑战性的学习素材,旨在让学生经过合作交流学习,累积解决问题的经验,掌握解决问题的策略

鸡兔同笼教案3篇

鸡兔同笼教案3篇鸡兔同笼教案篇1复习目标:通过复习进一步用假设法或列表法解决鸡兔同笼问题的解题思路。并能用不同的方法解决与鸡兔同笼有关的问题。复习重点:尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题,在尝试中培养学

鸡兔同笼教案合集6篇

鸡兔同笼教案合集6篇 鸡兔同笼教案 篇1  教学目标:  1、在“鸡兔同笼”的活动中,经历自主探索、合作交流的过程,体会列表举例、作图分析等解决问题的不同策略。  2、能解决有关“鸡兔同笼”鸡与兔的数

关于鸡兔同笼教案四篇

关于鸡兔同笼教案四篇 鸡兔同笼教案篇1  一、教学目标:  1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。  2、在解决“鸡兔同笼”的活动中,尝试通过列表举例、画图分析、尝试计算、列方程等方法解

《鸡兔同笼》ppt-课件

- - 执教:杨三多 - 鸡 兔 同 笼 - 鸡兔同笼和韩信点兵、李白买酒被称为我国古代数学的三大趣题

鸡兔同笼教案五篇

鸡兔同笼教案五篇 鸡兔同笼教案 篇1(2646字)  一、教学目标:  1、培养学生的合作意识,在现实情景中,使学生感受到数学思想的运用与解决实际问题的联系,提高学生解决问题的能力和自信心,进而让学生

鸡兔同笼教案15篇

鸡兔同笼教案15篇 鸡兔同笼教案1  教学目标:  1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表法、假设法、解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。  2、通过自主探索,合作交流,培养学生的合作

小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考

小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考 小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考   公式1.已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:   方法一:(总脚数-每只鸡的脚数总头数)(每只兔的脚数-每只

鸡兔同笼教案四篇

鸡兔同笼教案四篇 鸡兔同笼教案 篇1  教学目标:  1.认识和了解“鸡兔同笼”问题,初步掌握解决问题的策略与方法,体会解决问题策略的多样性。  2.经历解决问题的过程中,学习和体会“枚举”、“假设”