公开课：花钟第一课时教学设计

公开课：《花钟》第一课时教学设计　　教学目标：　　1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文.　　2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。　　3.采用仿写的形式，体会

人教版三年级语文13课花钟第一课时

13课花钟 第一课时教学目标:1.认识8个生字，学会4个生字，能正确、认真地书写。做到规范、整洁。正确读写

人教版三年级语文13课花钟第一课时

13课花钟 第一课时教学目标:1.认识8个生字，学会4个生字，能正确、认真地书写。做到规范、整洁。正确读写

花钟2第二课时教案

上饶县望仙中心小学 三 年级 语文 教学备课单教材：人教版三年级上册第四单元教学策略教学流程反思或评价 复习所学 温故探新１．美丽的“花钟”上到底是有哪些花呢？默读课文第一自然段，边读边找花。２．

花钟教学课件2

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三年级语文下册第四单元13花钟第2课时教案新人教版

13花钟第二课时一、复习导入1.齐读生词。同学们上节课学了花钟的生字词，读熟了课文，老师现在要检查一下你们是不是全都记住了。（出示幻灯片1）轻同学们把这些词语齐读一遍。 2.听写生词。3.对照改正。【

花钟课件2

- 花钟 - 堑莆费衣售燎吱膘冠逾疲壬烦涛昭雅埃献煮跳信豪忻养紧认赐言拳箭忻廉《花钟》课件 (2)《花钟》课件 (2) - -

三年级语文下册第四单元13花钟第2课时教案新人教版

13 花钟1．朗读课文，理解课文内容，背诵第1自然段。2．学习课文用不同的说法来表达鲜花的开放，体会不同句式的生动及优美。3．仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写自己喜欢的花。重点1．朗读课文，理解课

13.花钟 教案（表格式，2课时）

标题：13.花钟学习内容花钟 二课时 课型新授学习目标.会认“芬、芳”等9个生字，会写“斗、芬”等13个字，正确读写“争奇斗 艳、苏醒”等14个词语。.朗读课文。背诵第1自然段。.能借助关键语句概括第

公开课《花钟》第二课时教学设计

《花钟》教学设计教学目的：1、认识“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。2、领会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢的部分。4、培养学生美

部编版三年级下册第 13 课《花钟》第一课时教学设计

部编版三年级下册第13课《花钟》第一课时教学设计设计意图：新课标指出：第二学段的阅读要求是：“积累课文中的优美 词语精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”而阅读 是个性化的行为，教师更要充

13 花钟第一课时

13花钟学习目标1、理解“怒、暮、燥”等8个生字，会写“斗、艳、内” 等14个生字。能准确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2、能准确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣 赏的心情朗读课文