2.3《人类认识地球运动的历史》教学设计

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《立在地球边上放号》教学设计

《立在地球边上放号》教学设计【学习目标】1、在充分预习的基础上，反复诵读诗歌，通过对诗中意象及特点的分析，感受诗歌壮阔的意 境。2、联系具体语境，结合写作背景，赏析诗人的巨人形象，理解诗中毁坏与创造之

【语文课件】只有一个地球ppt课件

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七年级地理上册第一章第二节地球的运动

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《人类认识地球运动的历史》教案教学设计【科学六年级上册教科版】

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教科版六年级上册科学第二单元地球的运动测试题

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地球上的大气教学设计

第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动(第1课时)一、教学目标1、知识与技能⑴使学生认识地面辐射促使大气增温，地面是近地面大气直接热源的规律；理解大气的保温作用的原理。⑵使学生理解

2-6《地球的公转与四季变化》教学设计

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五年级科学下册 4.2《人类认识地球及其运动的历史》教案 教科版

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