腾讯文库搜索-20、《妈妈的账单》教案设计
妈妈的账单教案
20、《妈妈的账单》教案学习目标1.读懂课文讲了一件什么事。2读懂课文内容,体会母爱情深,懂得帮父母做力所能及的事是应该的。 3.结合课文内容,继续开展综合性学习活动。学习重点:读懂课文内容,体会母爱
《妈妈的账单》教学教案设计
《妈妈的账单》教学教案设计 《妈妈的账单》教学教案设计 1、解读古诗,引入教学: 记得,前不久我们刚学过一首描写母亲为即将远行的孩子缝补衣服的诗,题目是──《游子吟》。对,今天就让我们再满怀深
《妈妈的账单》教案设计详解
《妈妈的账单》教案设计详解。一、理财教育的重要性现在的孩子普遍都有一定消费能力,同时也有购物意愿,但是由于缺少理财意识,他们往往无法决定怎样进行消费,更无法知晓如何保管自己的零花钱,并且在这些零花钱用
《妈妈的账单》详细教学教案设计
教案《妈妈的账单》详细教学教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《妈妈的账单》这一主题,引发学生对家庭经济和父母劳动的兴趣和思考。1.1.2帮助学生理解父母的爱和付出,培养学生的感恩之心和
《妈妈的账单》教学教案设计
《妈妈的账单》优秀教学教案设计 设计理念:情感是语文阅读教学的基石,是文本的灵魂,也是课堂的灵魂。在阅读中,以“爱”为突破口,采用板块式引领学生品味语言的独具匠心,在读中实现多元思维,多样感悟,多
妈妈的账单教学设计 妈妈的账单说课稿
妈妈的账单教学设计 妈妈的账单说课稿 《妈妈的账单》教学设计 教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文,体会课文表达的内涵; 2、通过课堂朗读表演,帮助学生更好地理解母爱的无私与无价,并懂得
《妈妈的账单》教学教案设计
教案《妈妈的账单》教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入真实的生活情境,激发学生对主题的兴趣,引发对家庭关系和亲情的思考。1.2适用年级:小学四年级1.3教学时间:1课时二、知识点讲解2.1文
《妈妈的账单》教案设计
《妈妈的账单》教案设计 《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈
20《妈妈的账单》教学设计
20《妈妈的账单》教学设计一、教学目标 1.有感情地朗读课文中的重点段落。2.借助关键词 概括课文的主要内容,体会彼得的心情。3.通过两份账单的比拟,唤起学生生活体验,体会母 爱的无价、无私与无声,懂
《妈妈的账单》教案设计
《妈妈的账单》教案设计 教材分析: 《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的
2021妈妈的账单教学教案设计
妈妈的账单教学教案设计 妈妈的账单教学教案设计 1、学习默读课文,了解课文讲了一件什么事。 2、读懂课文内容,体会母爱的无私和无价。 3、知道作为儿女应该用自己的爱回报母爱。 读懂课文
关于《妈妈的账单》的教案设计
关于《妈妈的账单》的教案设计 【教学理念】: 本课是略读课文,预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式,自主学懂文本,通过说话、朗读等方式,感悟出故事包含着的深刻的人文