腾讯文库搜索-2020年初中生物学科核心素养的培养策略研究
《基于学生核心素养培养的初中数学运算能力培养策略的案例研究》开题报告
厦门市基础教育课程改革科研课题开题报告《基于学生核心素养培养的初中数学运算能力课 题名称 培养策略的案例研究》课题编号所属学科 数学课题主持人所在单位厦门市课改实验科研管理工作小组制20**年2月一、
核心素养视角下初中英语有效的教学策略
核心素养视角下初中英语有效的教学策略随着新一轮基础教育课程改革开展和推进,初中英语教 育教学逐步到了崭新的发展阶段,由过去的单纯知识传授和 灌输向培养学生英语素养、促进学生全面发展等方面转变。 教学方
高中生物学科核心素养的教学培养策略
高中生物学科核心素养的教学培养策略 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本
初中英语教学中对学生核心素养培养策略研究
初中英语教学中对学生核心素养培养策略研究庞优丽 【摘 要】社会发展,对人才培养提出更高的要求,在传统的教育之上,还需要关注学生理论知识掌握之外的其他能力培养,就具体到初中英语教学中,通过教学,除
初中化学核心素养培养策略
初中化学核心素养培养策略摘要:随着教育改革的深入,核心素养成为当下教育界最火的词之一。如何在教学中培养学生的核心素养成为教师工作的重心。本文对初中化学教学中培养学生的核心素养策略进行了重点探究。关键词
初中英语核心素养
初中英语核心素养初中英语核心素养包含四个维度,即语言能力、学习能力、思维品质和文化 意识方面。在初中英语教学中培养学生的核心素养,需要对目前的英语教育从教 学目标、教学手段和教学内容等方面实施改革。初
初中化学教学中培养学生的核心素养的有效策略探微
初中化学教学中培养学生的核心素养的有效策略探微摘 要:初中化学教学中培养学生的核心素养是新课标背景下化学教学的一个重要发展方向,这种趋势的出现不仅符合当前基础教育的发展要求,也给初中化学教学带来了许多
基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略研究
基于核心素养培养初中英语阅读教学策略研究 英语阅读是学生增加英语语言知识、扩大词汇量重要手段,也是理解各国文化内涵,体验用英语进行多元思维重要途径,对于培养中国学生语言能力、学习能力、全球视野、
小学数学新课标的十大核心素养的培养
小学数学新课标十大核心素养的培养《小学数学新课程标准》以全新的观点将小学数学内容归纳为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个学习领域,特别突出地强调了10个学习内容的核心概念,分别
初中历史教学及核心素养培养策略
初中历史教学及核心素养培养策略摘要:现阶段,提出对人才的一种新评判准则就是核心素养,核心素养是指一个人的知识水平以及实践能力的整体素质,是学校学生在学习的过程中,可以掌握对自己本身或者对社会发展有用的
初中数学课堂中培养学生核心素养的策略研究
初中数学课堂中培养学生核心素养的策略研究 摘 要:近年来,核心素养广受关注,其是指学生在日常学习和生活中必须具备的适应终身发展和社会发展的品格和能力。初中生作为基础教育的关键培养对象,其核心素养
基于核心素养的初中化学有效教学策略研究
基于核心素养的初中化学有效教学策略研究 摘 要:在基础教育课程改革的背景下,培养学生的核心素养已经成为当前初中化学教学的重要目标,因此,教师需要充分理解化学核心素养的含义,发现基于核心素养的初中