人教版四年级下语文教案《蝙蝠和雷达》

人教版四年级下语文教案《蝙蝠和雷达》一、教学目标.帮助学生理解蝙蝠和雷达之间的关系，提高学生对现代科技的认识。.培养学生的阅读理解能力和语言表达能力，让他们能够准确地描述蝙蝠和 雷达的特点及功能。.通

四年级下册语文蝙蝠和雷达教案人教版

四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案（人教版）　　蝙蝠和雷达　　一、教学目标　　、认识个生字，会写12个生字，正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子等词语。　　2、朗读文，把握文主要内容与要点，理解

四年级语文教案-《蝙蝠和雷达》教学设计

四年级语文教案——《蝙蝠和雷达》教学设计 　　教学目标：１.认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、横七竖八等词。２.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。３.激发学生

人教版小学四年级语文下册蝙蝠和雷达教学设计2

《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标1.认识5个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2.正确、流利地朗读课文，

四年级语文教案设计 蝙蝠和雷达

四年级语文教案设计 蝙蝠和雷达 四年级语文教案设计：蝙蝠和雷达 　　课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间平安飞行的问题。这是一篇

2021人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学设计

人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学设计 人教版四年级下册-《蝙蝠和雷达》教学设计 　　《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册的一篇课文。课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，从

四年级语文下册 蝙蝠和雷达教案 人教新课标版

蝙蝠和雷达教学目标：1、认识7个生字，正确写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2、朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解

2021四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思

四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 　　人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 　　①认识7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、

人教版小学四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教学设计

《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标1.认识5个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2.正确、流利地朗读课文，

四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教案

四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教案一、教材背景本教案针对四年级语文下册教材中的一篇课文《蝙蝠和雷达》进行教学设计。本篇课文是一个科普性的文章，通过讲解蝙蝠是如何使用超声波来捕食的来引导学生了解雷达的工作

人教版四年级语文下册第三单元《蝙蝠和雷达》第二课时教案

人教版四年级语文下册第三单元《蝙蝠和雷达》第二课时教案人教版四年级语文下册第三单元《蝙蝠和雷达》第二课时教案第 二 课 时一、复习旧课，导入新课1. 听写本课生词。自我批改，错的订正一遍。2. 指名说

人教版小学语文四年级下册9蝙蝠和雷达学生活动卡设计

9 蝙蝠和雷达学生活动卡设计活动内容阅读思考：科学家是怎样开展试验的呢？试验顺序试验方式试验结果试验结论123自我评价同学评价老师评价★活动建议1．默读课文，画出相关词句，并写出自己的理解体会。2．